教学设计 第2页
语文教学设计
排序
《只有一个地球》教学设计一等奖
第一课时 课时目标： 1.学会本课生字、新词。正确、流利、有感情地朗读课文。 2.抓住关键句子，了解课文内容。 3.深入理解“地球太可爱了”这一内容，了解“同时又太容易破碎了！”初步体会保护...
1个月前《示儿》教学设计及反思
12 古诗三首 【教学目标】 1.有感情地朗读课文。背诵课文，默写《示儿》。 2.能借助题目、注释和相关资料，理解古诗内容，体会诗人表达的情感。【教学重难点】 能借助题目、注释和相关资料，理...
1个月前统编语文三上《搭船的鸟》教学设计
教材解读 本单元是统编教材第一次以“观察事物”为主题组织单元，也是统编教材的第一个习作单元。本单元的语文要素有两条：一是体会作者是怎样留心观察周围事物的，一条是仔细观察，把观...
1个月前一上《语文园地二》第一课时教学设计及反思
教材分析 统编版教科书一年级上册《语文园地二》共有五个板块的学习内容。“识字加油站”呈现的是学生日常生活中会用到的学习用品之一拼音本，借助拼音本封面，引导学生在真实情境中识字，又能...
1个月前《桥》教学设计——第二课时全国一等奖
第二课时 【教学目标】 1. 关注情节，聚焦老支书的动作、语言、神态描写，探究老支书是个怎样 的人，理解“桥 ”的含义，体会老支书以及党员群体一心为民、舍己忘我的人物形象，浸润党员精神。 ...
1个月前部编语文必背必考古诗词《短歌行》（曹操）重点解析
【题目解读】 什么叫短歌？《乐府题解》根据《古诗》“长歌已激烈”，曹丕《燕歌行》“短歌微吟不能长”，认为长歌、短歌是指歌声长短而言。一般来说，长歌热烈奔放，短歌节奏短促，低吟短唱，...
1个月前
