教学反思

根据学校安排，本学期教五年级三班的语文课，是一个中途接的班。昨天，中央电视台举行了“开学第一课”，主题是“理想照亮未来”。今天，我给五三班也上了一节“语文·开学第一课”。这是学生返…

《小蝌蚪找妈妈》是二年级上册第一单元的第一篇课文，本单元的人文主题是“大自然的秘密”，语文要素是：积累并运用表示动作的词语，以及借助图片，了解课文内容。 本文是一篇科学童话，写了小…

教学反思 本篇课文是一篇略读课文，介绍了北宋画家张择端的《清明上河图》，课文通过对画上人物、场景等细节的介绍，诠释了《清明上河图》能够名扬中外的原因。 本节课预设在学生初读文章后，…

一、读题认字，了解起因   1.谈话：今天我们要读一个有趣的故事。 2.读课题：识记“棉”“娘” 娘是鼻音，抽生读。 组词。（姑娘、新娘、伴娘）他们都是女的，所以是女字旁…

《肥皂泡》教学实录 全国素养大赛现场课（特等奖获得者） 一 “吹泡泡”导入，揭题 师：同学们，喜欢吹泡泡吗？ 生：喜欢。 师：我国著名的作家冰心奶奶小时候也喜欢吹肥皂泡，美丽有趣的…

《要小雨了》是一年级下册第六单元的最后一篇课文。本文是一篇科普童话，以小白兔和动物们的对话展开故事情节，揭示了夏天下雨前，燕子低飞捉虫子，小鱼游到水面透气，蚂蚁忙着搬家的现象，科学…

反思——名师进阶之路。 叶澜教授说：“一个教师写一辈子教案不可能成为名师，如果一个教师写三年教学反思，就有可能成为名师。” 教学反思是教师以自己的教学活动过程和课堂教学实践作为思考…

执教：许嫣娜  记录：丁丁   01 糖果老师许嫣娜认为，低段语文教师有其独特的形象特质，应胜任三种角色：有趣的游戏编织者、激情的多元表演者和智慧的成长激励者。“游戏编织”说得很形…

叶圣陶先生的游记《记金华的两个岩洞》发表在1957年11月号的《旅行家》杂志上。他在文中写到的两个洞，一个是双龙洞，另一个是冰壶洞——有兴趣的可以搜索这篇文章读一读。课文《记金华的…

我很少上低段的课，总共也就教过一次一年级，两次二、三年级，上这几次的时候，都还不是使用的统编教材。 所以，我看到任然老师第一次上低段，上得还有模有样，心里很是为她高兴。 在这一节课…