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教师教学成绩稳居第一的秘诀:会抓
在我们身边,总有一些教师能脱颖而出,他们的教学成绩一直稳居第一。探究其背后的原因,我们发现“会抓”是这些优秀教师的共同特质。 01 抓习惯 习惯决定命运,对于学生而言,良好的学习习…
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哭庵传
哭庵传① 清·易顺鼎 哭庵者,不知何许人也。其家世姓名,人人知之,故不述。 哭庵幼奇惠,五岁陷贼中。贼自陕、蜀趋郧(yún)、襄②,以黄衣绣褓③缚之马背,驰数千里。遇蒙古藩王…
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艾青《大堰河——我的保姆》重点解析
大堰河——我的保姆 艾青 大堰河,是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字,她是童养媳,大堰河,是我的保姆。我是地主的儿子;也是吃了大堰河的奶而长大了的大堰河的儿子。大堰河以养育我…
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统编五上单元习作《“漫画”老师》教学设计
教材解读 本单元安排的是一次写人的习作,习作话题为“漫画”老师。此话题限定了选材范围:熟悉的老师形象。“老师”前冠以“漫画”二字,凸显了习作要求——用语言文字突出老师…
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苏霍姆林斯基:让读书成为孩子最强烈的欲望
苏霍姆林斯基,这位前苏联的教育巨匠,他的名字在教育的天空中犹如一颗璀璨的星辰,照亮了无数教育工作者的道路。他既是教育理论家,更是身体力行的教育实践家。从17岁起,他就将自己的一生献…
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如何看待《灯光》《我的战友邱少云》两篇略读课文?
读完《灯光》和《我的战友邱少云》,你会想到“了解课文是怎样点面结合写场面的”吗?不会吧。都是革命题材文章,又都放在第二单元,怎么“点面结合”这剂药方就不管用了呢?而且还一下子编排了…
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《月亮冰激凌》绘本读写设计
世上居然还有月亮口味的冰激凌,你能想象到吗?《月亮冰激凌》是一本充满想象力的绘本。作者白希那像一位神奇的魔法师,善于为日常事物施予魔法。在她天马行空的笔触下,熔化后的月亮,可以倒进…
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高一语文必修上册《致云雀》课堂实录
【教学设想】 《致云雀》是英国浪漫主义诗人雪莱的代表作,是统编高中语文教材必修上册第一单元第二课诗歌中的第四首。本单元属于必修课程“文学阅读与写作”学习任务群,人文主题是“青春激扬…
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如何写好日记及范文
仔细阅读第二单元习作的内容要求,我们可以看出编者的意图主要有以下几个方面: 1.什么是日记? 2.写日记好处? 3.日记写什么? 4.日记的特点? 5.日记的格式? 一、什么是日记…
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学习小学语文六上《狼牙山五壮士》第二自然段写法小练笔
点面结合是一种写作方法。 “面”的描写可以勾勒出整体的轮廓和氛围,如同为一幅画卷铺上底色,让读者对所描述的场景有一个宏观的认识。 “点”的描写则像是在这幅画卷上精心点缀的细节,使画…