《鲁滨逊漂流记》问题归纳课后题习题答案

:1、读课文,想一想课文写了什么?答:本课内容由“梗概”和“节选”组成。“梗概”写了鲁滨逊“遇险上岛”“建房定居” “养牧种植”“救‘星期五’”“回到英国”等情节。2、鲁滨逊是怎样解决吃饭问题的?从中可以看出鲁滨逊是个什么样的人?答: ... 阅读更多

《三黑和土地》重点句子解析与课文主题

1.农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。活像旱天的鹅,一见了水就连头带尾巴钻进水里。 这句话统领全文,运用比喻的修辞手法,生动地将农民面对土地的那种迫切的心情和扑进土地怀抱的激动地举止表现出来。 2.三黑就是这样地翻着土 ... 阅读更多

《在柏林》课文主题段落大意与重点问题解答

一、多音字 柏:bó (柏林)bǎi (侧柏)bò (黄柏) 数:shǔ (数一数) shù (数学) 假:jiǎ (不假思索) jià (度假) 二、近义词 虚弱——孱弱 沉思——深思 停顿——暂停 大概——可能 寂静——平静 指手画脚——评头论足 不假思索——毫不犹豫 三、 ... 阅读更多

《花之歌》重点句子解析与课文主题等知识点归类预习

一、多音字 冠guān(鸡冠花)guàn(冠军) 二、理解词语 苍穹:天空。 冠冕:古代帝王、官员戴的帽子。 摇曳:摇荡。 旖旎:柔和美好。 馥郁:形容香气浓厚。 三、近义词 苍穹——天空 孕育——养育 摇曳——摇荡 硕 ... 阅读更多

《我的长生果》句子解析与课文主题

句子解析 1.书,被人们称为人类文明的“长生果”。 全文的总起句,运用比喻开篇点题,生动形象地写出了书是人类的精神食粮。长生果,即吃了可以使人长生不老的果子,在这里指营养极其丰富的精神食粮。作者把书比作“长生果”,意思是书是人类的精神 ... 阅读更多