《花之歌》中心思想

1、《花之歌》的作者是黎巴嫩诗人纪伯伦,他被称为“艺术天才”、“黎巴嫩文坛骄子”,主要作品有《泪与笑》、《先知》。 2、这篇文章借物抒情,描写了花的成长与凋谢,以花的口吻讲述花儿孕育于冬、开放于春、成长于夏、凋谢于秋,赞美了花积极乐观的态度,从不顾影自怜,从不 ... 阅读更多

《花之歌》教学设计一等奖

五、小结 今天,我们学习了黎巴嫩诗人纪伯伦写的《花之歌》,(指板书)文章借花喻人,想象奇特,也从花的视角描绘了四季更迭花开花落的现象,(指板书)塑造了花向往光明,与万物和谐共处的鲜明形象,抒发了对人生态度的独特感悟,今天就学到。

统编六上课文《花之歌》教学设计

教材解读   《花之歌》是黎巴嫩诗人纪伯伦的一篇哲理性散文诗。诗人以花自喻,运用第一人称,描绘了花的生长,呈现了花的生活,塑造了花的形象,并借花喻己,含蓄而诗意地表达了作者自己的人生态度与理想追求。 全文可以分为两个部分。第1-4自 ... 阅读更多

《花之歌》重点句子解析与课文主题等知识点归类预习

一、多音字 冠guān(鸡冠花)guàn(冠军) 二、理解词语 苍穹:天空。 冠冕:古代帝王、官员戴的帽子。 摇曳:摇荡。 旖旎:柔和美好。 馥郁:形容香气浓厚。 三、近义词 苍穹——天空 孕育——养育 摇曳——摇荡 硕 ... 阅读更多