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《在长江源头各拉丹东》课文重点问题分析解答预习
一、作者简介 马丽华，山东济南人。1976年开始发表作品，著有长篇散文《藏北游历》《西行阿里》《灵魂像风》，报告文学《青藏苍茫》，散文集《终极风景》《追你到高原》，诗集《我的太阳》，长篇小说《如意高地》等。被誉为“西藏的歌者和行者”。 二、故事背景 1996年，马丽华从遥远的山东来到西藏，正如三毛痴迷于撒哈拉大沙漠一样，马丽华深情地眷恋着藏北高原的雪山草地。西藏这种自然和人文“秘境”，让马丽华产生…- 9
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《壶口瀑布》课后习题答案
一、第一次在雨季观看壶口瀑布，课文初步勾勒了壶口瀑布壮阔的气势和令人惊心动魄的形象。第二次在枯水季节观看壶口瀑布，课文详细描写了壶口瀑布的雄伟、壮阔的气势和水的多样形态。 作者在第2、3、4段主要写壶口瀑布的水，在第5段主要写“脚下的石”。“这些如钢似铁的顽物”被黄河水冲击、塑造，从侧面反映出黄河水柔中带刚、坚忍不拔的品质。进而作者借水喻人，赋予水以“柔和之中只有宽厚绝无软弱”等人的…- 10
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《未选择的路》古诗背景及赏析
一、作者简介 弗罗斯特(1874～1963)，美国诗人。生于加利福尼亚州。他当过纺织工人、教员，经营过农场。他徒步漫游过许多地方，被认为是“新英格兰的农民诗人”。作品有《波士顿以北》《西去的溪流》《又一片牧场》等。他的诗朴实无华，却又细致含蓄，耐人寻味。 二、故事背景 这首诗是弗罗斯特的一首名诗，作于1915年，最初收录在他的第三本诗集《山间》中，这首诗与诗人的经历有关，中学毕业后，…- 11
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假如生活欺骗了你 故事背景及重点问题解析
一、作者简介 普希金(1799～1837)，俄国诗人，被称为“俄国文学之父”。他用诗歌来抨击时政，歌颂自由，被视为自由主义的代言人。为此遭到了沙皇政府的多次打击，他曾两次被流放，也曾身陷囹圄，最终在沙皇政府的阴谋策划下与人决斗而死。代表作有诗歌《自由颂》《致恰达耶夫》，长篇小说《上尉的女儿》，诗体小说《叶甫盖尼•奥涅金》等。 二、故事背景 《假如生活欺骗了你》这首诗写于普希金被沙皇流放的日子里，那…- 16
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《采薇》注释译文与重点问题解答等知识点归类
教材分析： 《采薇（节选）》出自《诗经·小雅》，为先秦时代的汉族诗歌。《诗经·小雅》是《诗经》二雅之一，它的内容十分广泛丰富，其中最突出的，是关于战争和劳役的作品。全诗六章，每章八句。《采薇（节选）》是一首戎卒返乡诗。诗歌表现了将征之人的思家忍苦之情，并将这种感情放在对景物的描写及对军旅生活的述说中表现。 全诗六节(每八句为一节)，模仿一个戍卒的口吻，以采薇起兴，前五节着重写戍边征战生活的艰苦、强…- 4
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《人之初》生字笔顺拼音组词等知识点归类预习
一、笔画笔顺 二、会写字及组词 之（之前）（之后）（一走了之）（好自为之） 相（相近）（相对）（相反）（相同） 近（远近）（不近人情）（从近到远） 习（学习）（自习）（习作）（秋风习习） 远（远方）（远古）（远大）（长远） 玉（玉石）（玉米）（宝玉）（飞金走玉） 义（同义）（近义）（义工）（正义） 三、会认字及组词 初chū（初中）（初级） 性xìng（性别）（性格） 善shàn（善良）（善恶） …- 42
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《操场上》生字笔顺拼音组词等知识点归类预习
一、笔画笔顺 二、会写字及组词 打(打工)(打开)(单打)(双打) 拍(拍手)(拍打)(节拍)(打拍子) 跑(长跑)(飞跑)(快跑)(跑车) 足(双足)(手足)(不足)(立足) 声(声音)(风声)(高声)(低声) 身(身后)(全身)(自身)(身心) 体(身体)(字体)(全体)(体会) 三、会认字及组词 操cāo(操场)(早操） 场chǎng(场地)(操场） 拔bá(拔牙)(拔河) 踢tī(踢毽子)…- 32
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《芦花鞋》课文知识要点归类及同步练习
一.多音字 当dàng（妥当） 露:lù（露宿） 空:kōng（空旷） dāng（当初） lòu（露面） kòng（空缺） 二.近义词 均匀——匀称 厚实——雄厚 寻觅——寻找 倾覆——颠覆 空寂——空旷 祈求——恳求 清新——清澈 疑惑——怀疑 欣喜——愉快 遗憾——缺憾 漂亮——美丽 叹息——感慨 三.反义词 均匀——杂乱 厚实——单薄 兴奋——疲劳 空闲——繁忙 特别——普通 清新——污浊…- 10
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《牧场之国》知识要点及同步练习
一、多音字 chù（牲畜）xù（畜牧） quān（圆圈） juàn（羊圈） 二、近义词 专注——专心 仪态——仪表 端庄——庄重 无垠——无边 安闲——悠闲 欣赏——观赏 悠悠自得——怡然自然 三、反义词 端庄——随便 微弱——强烈 恢复——继续 四、理解词语 镶嵌：将一物体嵌在另一物体中。本课指运河和低地交错排列着。 遮掩：掩蔽；覆盖。本课指深草覆盖住了运河。 舒缓：缓慢。本课指船只行驶得很缓慢…- 0
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《小英雄雨来（节选）》课文生字组词等知识点归类预习练习
知识要点 参考答案：一、读拼音，写词语。晋级 敌人 铅笔 年迈 胳膊劫难 丝绸 趁机 慌张 扒开二、比一比，再组词。趁（趁机）絮（柳絮）塞（塞满）绑（绑架）捆（捆绑）赶（赶紧）紧（紧张）赛（赛马）邦（兴邦）困（困难）三、多音字组词。nánɡ 行囊 wā 哇哇地哭nānɡ 软骨囊囊 wā 跳哇蹦哇四、近义词。商量—（商榷）聚集—（集合）赶紧—（赶快）劫难—（灾难）爱护—…- 29
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《记金华的双龙洞》生字组词拼音等知识点归类及练习题
一、生字词 1.多音字 曲 qū 曲折 qǔ 乐曲 转 zhuàn 转圈 zhuǎn转弯 2.近义词 仿佛——似乎 宽广——宽敞 蜿蜒——曲折 明艳——明丽 观赏一一欣赏 依据——根据 3.反义词 蜿蜒——笔直 明艳——暗淡 聚集——分散 拥挤——松散 宽广——狭窄 昏暗——明亮 4.词语解释 盘曲：盘旋曲折。 明艳：明亮鲜艳。 气势：人或事物表现出来的力量和态势，本…- 17
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《社戏》课文生字词句子内涵等知识点梳理
一、作者简介 鲁迅（1881-1936），浙江绍兴人，字豫才，原名周树人。以笔名鲁迅闻名于世。中国现代文学的奠基人。1918年5月首次使用“鲁迅”这一笔名，发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，杂文集《华盖集》等，对“五四运动”以后的中国文学产生了深刻而广泛的影响。毛泽东评价他是伟大的文学家、思想家、革命家，是中国文…- 9
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《回忆鲁迅先生（节选）》生字组词拼音等知识点解读
一、作者简介萧红(1911～1942)，原名张迺莹，著名女作家。出生于黑龙江省呼兰(今属哈尔滨)一个地主家庭。1930年为了反抗父母包办的婚姻离家出走。1932年认识左翼作家萧军，并与之结为伴侣。后来在鲁迅的帮助下和萧军一起来到上海。抗战爆发后，上海沦陷，萧红到了香港，1942年病逝于香港。主要作品：《生死场》《马伯乐》《呼兰河传》《小城三月》，散文集《牛车上》等。 二、故事背景本文作于鲁迅逝世三…- 14
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《宇宙的另一边》生字组词等知识点及课后习题答案
淌：tǎng（流淌、淌下、淌眼泪） 秘：mì（秘密、秘书、秘书长） 密：mì（保密、密封、亲密） 栋：dòng（栋梁、一栋、画栋） 梯：tī（梯子、电梯、阶梯） 铃：líng（铃声、摇铃、哑铃） 乘：chéng（乘法、乘以、乘车） 绪：xù（情绪、头绪、思绪） 篇：piān（一篇、篇幅、名篇） 越：yuè（越过、穿越、跨越） 一、我会认 流淌．（tǎng）秘．密（mì）一栋．（dòng） 气喘吁．…- 4
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《寓言二则》生字笔顺组词等知识点
一、生字笔画笔顺 二、会写字及组词 亡wáng（亡羊补牢）（死亡） （流亡） 牢láo（牢记）（坐牢）（牢固） 钻zuān（钻出）（钻研）（钻牛角尖） 劝quàn（劝告）（劝说）（劝学） 丢diū（丢失）（丢人）（丢下） 告gào（告诉）（告别）（报告） 筋jīn（脑筋）（牛筋）（钢筋） 疲pí（筋疲力尽）（疲劳）（疲倦） 三、易错字 亡：共三画，不要多加一笔“丶”。 告：上部“竖”不出头，不要写…- 16
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《动物儿歌》生字笔顺组词等知识点
一、生字笔顺 二、会写字及组词 间（花间）（中间）（人间）（乡间） 迷（入迷）（迷人）（书迷）（迷宫） 造（造句）（再造）（打造）（仿造） 运（运动）（运气）（运用）（走运） 池（小池）（水池）（池子）（电池） 欢（欢乐）（欢快）（欢笑）（人欢马叫） 网（上网）（网吧）（电网）（天罗地网） 三、会认字及组词 蜻qīng （蜻蜓） 蜓tíng（蜻蜓） 迷mí （迷路） （迷人） 藏cáng （捉迷藏…- 28
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《说和做——记闻一多先生言行片段》知识点
一、作者简介 臧克家，诗人。1905年生于山东诸城。1929年开始发表新诗，以一篇《老马》成名。1933年，诗人出版了第一本诗集《烙印》。抗战爆发后，诗人热情地奔赴抗日前线，从事进步文化工作，出版了《从军 行》《淮上吟》等诗集。抗战胜利后，在上海主编 《文讯》月刊和《创造诗丛》，写了许多揭露、批判国民党统治的政治讽刺诗。新中国成立后出版的诗集有《臧克家诗选》和长诗《李大钊》…- 13
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《白鹅》生字组词等知识点归类同步练习
教材分析：《白鹅》是一篇极富情趣的文章，在作者丰子恺眼里这白鹅俨然就是一位高傲而固执，忠诚而可爱的朋友，所以文本的字里行间每每渗透着那份欣赏和爱怜。《白鹅》一文，重点刻画白鹅的性格高傲，从一开始抱回家的印象“左顾右盼，好一个高傲的动物。”到“鹅的高傲更表现在它的叫声、步态、吃相中”过渡句统领全文，接着分别从“严肃郑重”的叫声、“大模大样”的步态、“从容不迫”的吃相具体细致刻画了鹅的高傲。从作者的描…- 1
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《沙滩上的童话》知识点同步练习
一、学习目标1.认识“堡、插” 等 15个生字，读准多音字“量”， 会写“周、围”等 9个字，会写“周围、补充”等10个词语。2 .朗读课文，能读好人物对话，感受儿童生活的快乐。3 .展开想象，能根据提示用上提供的词语编故事。二、我会写注音及组词周：zhōu（周围、四周、一周）围：wéi（围巾、包围、围住）句：jù（句子、句号、诗句） 补：bǔ（补丁、补习、补课） 充：chōng（补充、充足、充…- 18
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《威尼斯的小艇》知识要点同步练习
课文知识点 字词解释：尼(ní)——佛教指出家修行的女子，通常叫尼姑：僧尼尼姑 比基尼。艇(tǐnɡ)——轻便的小船，小型的军用船只：游艇潜艇 救生艇。叉(chā)——交错：交叉；一头有两个以上长齿便于扎取东西的器具：钢叉鱼叉。艄(shāo)——船尾：船艄；舵：掌艄艄公。翘(qiào)——一头向上仰起：翘起 翘尾巴。舱(cānɡ)——船或飞机内用于载人或物的部分：船舱机舱 客舱。姆(mǔ)——保姆…- 1
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统编版语文五年级下册《语文园地六》知识点
学习目的 1.了解人物思维的过程,遇事多思考,沉着冷静。 2.能理解词语的意思,能找出病句的矛盾之处。 3.积累名言警句。 学习过程： 一、导入新课,激发兴趣。 1.(谈话导入)同学们,我们已经学习了本单元的3篇课文,今天,我们一起来学习“语文园地”的内容。 2.请同学们先回忆一下本单元的3篇课文,想一想:每篇课文讲了什么故事?人物的表现怎样?(快速过一遍内容) 二、交流平台。 1.现在我们来交流…- 5
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统编版语文六年级下册《语文园地五》知识点
第五单元知识小结 一、字词盘点 1.字 (1)难读的字 诞(dàn) 械(xiè) 逆(nì) 锲(qiè) (2)难写的字 辩:中间是“讠”,注意与“辨”相区别。 蟋:注意右上不要写成“采”。 诞:右边是“延”,不要写成“廷”。 械:注意右边是“戒”,不是“戎”。 (4)多音字 2.词 (1)必须掌握的词 洪亮 盲人 清脆 单调 加速 齿轮 唯恐 丑恶 恐怖 证实 蟋蟀 真理 定理 定律 学…- 0
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九年级下册《鱼我所欲也》知识点汇总
部编版语文九年级下册 《鱼我所欲也》知识点总结 1【主题思想】 文章以鱼和熊掌为喻，提出在“生”和“义”不能兼顾的情况下，应该舍生取义的观点，并进一步指出:无论在什么情况下，人都应该保持自己的“本心”，即羞恶之心 2【文章结构】 提出论点-舍鱼而取熊掌-舍生而取义-舍生而取义 道理论证-甚于生者，不为苟得-甚于死者，患不辟也 莫甚于生，何不用也-莫甚于死，何不为也 举例…- 21
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