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(一)疏通字词 1.读准字音,记准字形。 惆怅(chóuchàng)　真挚(zhì)　渲染(xuàn) 2.理解重要词语的词义。 身临其境:亲身面临那种境地。 胸有成竹:比喻做事之前心中已有充分的考虑。 浮光掠影:比喻印象不深刻,好像水面的...

赞(0)believe2022-02-10生字组词 山水画的意境生字拼音组词阅读(7)去评论

一、在阅读过程中校正读音，积累词语 擀(gǎn)  剜(wān)  腌赞(ā zā) 到气(dáo) 唿(hū)哨  咯(kā)吧  呱(gū)呱坠地 荣膺(yīng)：光荣地获得。膺：承受，承当。 隐匿(nì)隐藏、躲起来。 一气呵成：①...

赞(0)believe2022-02-10生字组词 生字拼音组词阅读(9)去评论

一、作者简介 魏学洢(约1596-约1625)，字子敬，明末嘉善(现浙江嘉兴)人，著有《茅檐集》。 二、写作背景 本文选自《虞初新志》，文中所记核舟的雕刻者是明代微雕大师王叔远。据记载：王叔远，常熟人，号“初平山人”，曾到过宁波，并创作了微...

赞(0)believe2022-02-09生字组词 核舟记生字拼音组词阅读(5)去评论

一、作者简介 陆定一（1906 — 1996）江苏人，无产阶级革命家，1927年任团中央宣传部部长，长征途中任红军总政治部宣传部长。为建设和发展我军的政治宣传工作作出了突出贡献。 二、故事背景 老山界是当年红军长征途中翻越的第一座大山。其主...

赞(0)believe2022-02-08生字组词 生字拼音组词老山界阅读(4)去评论

这学期要掌握一些多音字的不同读音，能知道它们在不同词语中该读什么音。   一般考查多音字的方式，是在一句话中，出现这个字不同读音的两个词语，让小朋友选择正确的读音。   在本册课本的“识字表”中，明确标注出来的多音字（蓝...

赞(0)believe2021-07-01生字组词 多音字组词生字拼音组词阅读(3)