教学反思

近段时间上课的思考: 1.删繁就简。需要给孩子的太多，每节课时间有限，那就要有所“取舍”。 2.深度解读文本。只有深度解读文本，才能真正弄准哪些是必须给孩子的，哪些可以顺其自然。只…

《我是一只小虫子》这篇文章是以“童心”为主题的第四单元最后一篇课文，是自述性散文，从小虫子的视角描述了小虫子生活中的苦与乐，表达了“我”对生活的热爱。全文共7个自然段，课文结构清晰…

《沙滩上的童话》是统编版教材二年级语文下册第四单元的一篇童话故事，本组教材人文主题是想象画面说话，我围绕这一主题组织教学。课文内容贴近学生的生活，富有童趣。这节课，我感觉上得比较轻…

上完本课最大的感觉是：时间过得比较快，我比较轻松，孩子们学得也挺快乐，下课时候，有好多孩子来到我跟前不愿意离开，有的孩子甚至用“鹊！鹊！”来和我说再见，所以总体感觉课堂还是成功的。…

《彩色的梦》是统编教材二年级下册第四单元的第一篇课文，这一单元的主题是“童心”，单元的教学重点是“运用学到的词语把想象的内容写下来。”《彩色的梦》这篇课文是一首优美的儿童诗，要求学…

课堂实录：长大以后做什么 教学目标： 1、鼓励孩子用完整的语句讲述自己长大后的梦想。 2、让孩子自由发挥想象力，能大声说出自己不平凡的心愿。 3、教育孩子要坚持自己的梦想，不要怕困…

天哪，这一课是讲中国美食。一幅幅美食图，让一群小吃货彻底爆发。课堂不受控制了，直接你一言我一语和同桌说起美食来。我只好让小朋友们自己先把这些美食名字读给同学听。先让他们把这股能量释…

教学本课时，主要采取了集中识字的方式。先认读“甲骨文、漂亮”等9个词语以及和“贝”字有关的4个字。学生认读情况较好，因为这些词语比较常见。“赚、赔、购、贫”等字较陌生。但是通过发现…

《传统节日》是二年级下册的一篇课文，这是一首家喻户晓的童谣，介绍了我国的传统节日和节日的习俗。 去年教授这节课时，我自认为对教学目标把握的很明确，除了识字外，这节课就是让孩子记住传…

1 上课之前我这样说：“小朋友们，我们的祖国地大物博，山河壮丽，有一首歌唱的就是我们的祖国，我们一起来听—-播放歌曲《大中国 》。” 在小朋友们听完后请他们说一说感受。…