教研论文共382篇
小学语文教学研究，教学方法与论文分享
排序
听课记录|《草原》六下
板块一：还原画面，感受美景 从“还原”入手，让学生看着“草原”这个词，想像画面，说说草原印象，由此得出结论：根据一个词，想出一定的画面，这叫还原（板书：还原），出示并读“这次，我看...
3个月前《烛之武退秦师》的叙事层析艺术
陈日亮：全国中语会顾问，福建省语文特级教师 在和不少语文教师的接触中，我发现他们研究一节课“怎么教”的时候多，而思考“教什么”的时候少。他们不是认为“教什么”不重要，而是觉得很容易...
3个月前从童话角色的语言中感受童话故事丰富的想象（以三上《一块奶酪》为例）
昨天听了同事一节课——《一块奶酪》。 这是三上第三单元的一篇略读课文，本单元共有4篇童话故事：《卖火柴的小女孩》《那一定会很好》《在牛肚子里旅行》《一块奶酪》。 《一块奶酪》主要讲述...
3个月前如何引导低年级孩子进行有效的阅读输出？
许多低年级孩子的家长在与孩子进行阅读活动后，都或多或少会遇到这样的困难与问题： 孩子阅读后无法用自己的话总结内容或者概述情节； 孩子无法将书里的事件和现实生活联系起来思...
3个月前修建如此伟大工程，让人惊叹——统编四上《蟋蟀的住宅》教学叙事
第一课时 一 上课铃声结束，我播放了蟋蟀的鸣叫声，同学们一猜就知道是蟋蟀，请大家说说自己了解的蟋蟀，只有陶哲一人预习时做过相关笔记，他站了起来，向大家介绍。我自然是大加赞赏。...
3个月前教师如何听课更有收获？
刀在石上磨，人在事上练，课在听中明。听课活动是开展教研活动普遍采用的一种形式，也是促进教师专业发展的一种重要手段。每一位教师都听过课，但每一位教师听课的方式可能不一样，关注点也不一...
3个月前如何克服上公开课的恐惧
你是否和我一样，是个偏内向的老师？ 每次公开课时，我都会紧张。赛课时更是紧张翻倍。所以，每当听说要上公开课，都会提前开始焦虑。 上学期赛了两次课，都以失败告终。新秀赛课...
3个月前统编本四年级第三单元第10课《爬山虎的脚》说课稿
一、说教材 《爬山虎的脚》这篇课文是按照从整体到部分再到细节的顺序，介绍了爬山虎的叶子、爬山虎的脚的形状、特点以及是怎样用脚在爬的，启发人们留心和细致地观察周围的事物。 本单元训练...
3个月前读故事，讲故事：体会观斗之乐——六上《竹节人》教学叙事
一上课伊始，我将第三单元导语出示在大屏幕上，我请许梦羽同学读一读杨绛先生的名言“读书好比串门儿——隐身的串门儿”。我又请同学们聊聊什么叫“串门儿”，王歆然认为：“串门儿就是去邻居家...
4个月前习作策略：用好“反复”
六上第二单元语文园地的“词句段运用”中，我们学习了“反复”这一修辞方式，“反复”就是为了突出某个意思、强调某种感情,特意重复某个词语或句子的一种辞格。 从定义中看，我们可以捕捉到两个...
4个月前
