教学反思 第5页
小学语文教学反思

听《妈妈睡了》教学反思

今天听了一节《妈妈睡了》的一节课,来写写自己听后的感受吧! 课后习题的设计 这篇课文的课后习题就是让学生了解“睡梦中的妈妈”是什么样子的,再就是针对描写妈妈样子的短语展开说话,最后一...
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《我的叔叔于勒》公开课教学反思

备课——确定内容 为确保教学内容不出错,我首先看单元导语,明确本单元的教学目标;然后通读课文,记住小说内容;最后翻看教参,了解常规操作。 对内容和教法有了初步认识后,接下来就要找准切...
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二上《一封信》教学反思

《一封信》这篇课文学完了,本来应该讲完了直接写的,我想那样可能更有感觉,可是有时候忙起来就没时间写了,后来想想要不算了不写了,但是日更的念头逼着自己还是要写一下。 这节课在讲解时候...
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听《一封信》反思

今天听了一节《一封信》的一节课,来写写自己听后的感受吧! 课后习题的设计 本课的课后习题,第一题是想一想:露西在给爸爸的后一封信里都写了什么?画出相关语句,把信读出来。 这道题旨在提...
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听《玲玲的画》反思

今天听了一节《玲玲的画》的一节课,来写写自己听后的感受吧! 课后习题的设计 课后习题是朗读课文,试着用上“得意、伤心、满意”这三个词语,讲讲这个故事。 这节课刘老师在处理的时候是每讲...
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部编版初中语文九上第六单元教学反思评价

一、单元设计反思 九年级上册第六单元的核心教学内容是了解明清白话小说的一般特点,把握小说情节,分析人物形象,探究故事的时代背景,感受明清白话小说的艺术魅力。本单元整体教学设计的核心...
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部编版初中语文七上第五单元教学反思

一、单元设计反思 统编版初中语文教材七年级上册第五单元,围绕着“尊重动物、善待生命”一主题共选取了三篇文章,以激发学生思考人与自然之间的关系。本单元的核心任务是运用文章中的所得所获...
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培养真正的阅读者——《快乐读书吧:漫步世界名著花园》教学反思

统编教材六年级下“快乐读书吧”的主题是《漫步世界名著花园》,在阅读本版块三篇外国作品节选之后的安排上,既是一次综合学习活动的递进和延续,也是一次课内阅读的升华和拓展,交流自身的阅读...

《谈骨气》课文原文

我们中国人是有骨气的。 战国时代的孟子,有几句很好的话:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”意思是说,高官厚禄收买不了,贫穷困苦折磨不了,强暴武力威胁不了,这就是...
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《读诗写画》二年级专题写话训练教学反思

这节课我只设计了两种活动: 读诗句,想画面 读诗句,写画面 然后用四首诗中的诗句,先教他们想和写,再训练想和写。 第一次是“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”两句诗,以“问答想象法”来引...
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