培养真正的阅读者——《快乐读书吧：漫步世界名著花园》教学反思
统编教材六年级下“快乐读书吧”的主题是《漫步世界名著花园》，在阅读本版块三篇外国作品节选之后的安排上，既是一次综合学习活动的递进和延续，也是一次课内阅读的升华和拓展，交流自身的 ... 阅读更多
漫步世界名著花园
六年级下册整本书阅读《爱丽丝漫游奇境》教学设计
教学目标： 1.阅读与鉴赏：了解故事的写作背景，能从书的封面、封底、目录中提取信息，对整本书有初步的了解。 2.表达与交流：通过关键词讨论，整体感知故事情节，深化阅读感受。 3.梳理与探究：通过讨论“变化”， ... 阅读更多
六年级下册快乐读书吧《漫步世界名著花园》同步练习
同步练习1.判断，在正确的说法后面打“√”。(1)名著读起来比较难，我们可以多读一些有趣味性的漫画或 小说。( ) (2)读名著先大致了解它的写作背景，能帮助我们理解作品的内容和价值。( ) (3)“一个人如何 ... 阅读更多