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《我有一个想法》教学反思
《我有一个想法》教学反思 统编版材料三年级上册第七单元的习作话题是“我有一个想法”,目的是让学生能留心观察生活,关心身边的现象,学会表达自己的看法。初看这个习作主题,感觉对三年级...
【善能篇】口语交际:请教 教学反思
课堂上的听说训练往往是一人说、多人听,语言信息为单向传递。口语交际主要强调的是信息的相互往来,教师可以适时地引导相互交际的学生,口语交际时不仅要学会认真倾听,还要学会适时地接话...
习作课:《那次玩得真高兴》教学反思
习作课:《那次玩得真高兴》是第八单元的一个习作。要求把一次玩的过程写下来,并表达出当时快乐的心情。这是本套教材第一次要求写事,写亲身经历的一件事的过程,使学生能不拘形式地写下真实的经历...
《那次玩得真高兴》教学反思
统编教材三年级上册第八单元的习作是《那次玩得真高兴》,爱玩是孩子的天性,所以这样的话题孩子们都很感兴趣。在教学之前,我让学生默读题目,明确习作要求,把自己最开心的一次游...
【教师成长】部编二年级语文上册《语文园地一》 教学反思
本单元语文园地安排了5个板块的内容,这节课我讲的是前两个板块:识字加油站和字词句运用。 “识字加油站”安排的是一组与户外活动有关的词语,旨在拓宽学生在生活中识字的途径,引导学生联系生...
《纸船和风筝》教学反思
《纸船和风筝》教学反思 尹雅雯 《纸船和风筝》是部编版二年级上册中一个感人至深的故事。松鼠折的纸船和小熊扎的风筝带着亲切的问候,带着美好的祝福,带着真诚的谅解,带着浓浓的真情...
语文园地一 教案及教学反思
语文园地一 教学目标: 1.猜谜语,会认“六、七、八、九、十”5个生字,会写“八”和“十”。 2.比较三组形近字,学会用“加一加”的方法认识新字。 3.能正确、流利、有感情地朗读诗歌《...
教研展台:《aoe》教学反思
最近两周学校组织了青年教师赛讲,同课异构给了老师们一定的难度,同时也让我们从中看到了他人的优点,自己的不足。 《aoe》是小学一年级上册第二单元的第一课,也是学生步入小学阶段后第一次学...
《aoe》教学反思
《aoe》是部编版一年级上册的第二单元第一课。《aoe》是汉语拼音中的第一课,也是小学生第一次从真正意义上接触语文。通过多媒体课件的讲解能够更让好的让学生对aoe有更加深刻的认识,图片展示...
《a o e》教学设计、教学反思
设计说明《语文课程标准》指出:汉语拼音教学要尽可能有趣味性,宜多采用活动和游戏的形式。因此,我们应努力改变传统的拼音教学模式,改变教学方式,在新课标的指导下,遵循儿童身心发展的规律...