三上【名师示范课】｜七单元习作 《我有一个想法》教学实录
师：好同学们，这个预习单都完成了。完成了，既然完成了之后，我们就来学一篇新的习作，大家读课题预备齐。对我有一个想法。好同学们，你们最近在生活中有哪些现象或问题引起了你的关注？板书： ... 阅读更多
我有一个想法
敬畏儿童的“ 内心宇宙”|统编教材《我有一个想法》作文教学反思
题目贴近儿童，孩子们有话可写。 编者提供了两篇范文。显然，范文是成人写的。 第一篇，奉劝身边的人少玩手机；第二篇，关于在班级里开辟植物角的讨论。两篇范文，理性有余，童趣不足。编 ... 阅读更多
《我有一个想法》教学反思
《我有一个想法》教学反思 统编版材料三年级上册第七单元的习作话题是“我有一个想法”，目的是让学生能留心观察生活，关心身边的现象，学会表达自己的看法。初看这个习作主题，感觉对三年级的学生来说，是一个挑战。毕竟三年级学生的生活阅历、体验、情感等各 ... 阅读更多
《我有一个想法》教学设计
我有一个想法 [教学目标] 1.能清楚地写下生活中的某种现象及自己对此的想法，有条理地表达。 2.能用书面的方式与别人交流想法，自评互评。 3.书写工整、整洁。 [教学重难点] 重点：指导学生有条理地表达出自己的想法，注意书写。 难点：引导学生关注生活，积极 ... 阅读更多
习作“我有一个想法”教学设计
一、图片导入同学们，我们身边有这样的事情吗？你见到过吗？课件出示图片：（十字路口，一辆飞奔而来的大卡车和一辆小轿车相撞，原来是小轿车司机在打电话；一位叔叔一边走一边吃东西，然后随手就把手里的垃圾扔在了地上……）1.你看到了什么？你对这些现象有 ... 阅读更多
三上第七单元《我有一个想法》教学设计
【教学内容】 “我有一个想法”是统编版教材三年级上册第七单元的写作内容。本单元的主题是“学会发现大自然赐给我们许多珍贵的礼物”。在本单元中，学生感受课文生动的语言，积累喜欢的语句；学着留心生活，把自己的想法记录下来。在本次 ... 阅读更多