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共 6 篇文章

标签:a o e

《a o e》教学设计

【教材分析】 《ɑoe》是统编版小学语文一年级上册汉语拼音第1课的内容。本课包含了三个部分:第一部分是三个单韵母ɑ、o、e ,配有一幅乡村小河边的情境图。早晨,一个小女孩站在小河边张大嘴巴练唱“啊,啊,啊”,女孩发出的声音“啊”提示ɑ的音,...

《a o e》教学设计、教学反思-跟我学语文

《a o e》教学设计、教学反思

设计说明 《语文课程标准》指出:汉语拼音教学要尽可能有趣味性,宜多采用活动和游戏的形式。因此,我们应努力改变传统的拼音教学模式,改变教学方式,在新课标的指导下,遵循儿童身心发展的规律,通过创设情境、编顺口溜、做游戏、合作认读等形式,让孩子在...

《a o e》教学设计分享-跟我学语文

《a o e》教学设计分享

01 教材分析 本课包括三部分内容。第一部分:三个单韵母a、o、e,配有一幅图画。图中,一个小女孩在唱歌,她张大嘴巴发的声音“啊”提示a的音,小女孩的头部和小辫子构成的图形提示a的形。一只公鸡正在打鸣,公鸡打鸣的声音“喔”提示o的音。一只鹅...

《a o e》教案 评析

教学目的 1.学会a o e三个单韵母,能读准字母的音,认清字母的形。 2.认识声调符号,掌握a o e的四个声调,能直接读出带调韵母的音。 3.认识书写汉语拼音的四线格,正确掌握a o e的笔顺,知道三个字母都占中格。 教学时间   &n...

《a o e》教学设计

《a o e》教学设计之三 一、教材分析 本课包括三部分内容。 第一部分是三个单韵母a、o、e,配有一幅图画。 图中,一个小女孩在唱歌,她张大嘴巴发的声音“啊”提示a的音,小女孩的头部和小辫子构成的图形提示a的形。一只公鸡正在打鸣,公鸡打鸣...