回延安
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《回延安 》文题解读主题概述思考探究
一、作者简介 贺敬之,现代著名诗人和剧作家。1924年生,山东枣庄市峄县人(今山东台儿庄)。中国文学艺术界联合会第十届荣誉委员。15岁参加抗日救国运动,16岁到延安入鲁迅艺术学院文…
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《回延安》同步练习
1、文学常识填空。 信天游,也叫__________,流行于__________一种民歌,两行一节,上下句押韵,一节一韵,诗行错落有致,读来高亢悠远。有的一节表达一个简单独立的意思…
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《回延安》作者简介故事背景词语理解问题归纳课文主题课后习题答案
一、作者简介贺敬之:现当代诗人、剧作家。山东峄县(今枣庄市)人。1940年到延安,进入鲁迅艺术文学院学习。1945年,与丁毅合作创作了歌剧《白毛女》,主要诗歌集有《朝阳花开》、《乡…
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《回延安》教学实录
一、明确教学内容,发现情感和形式上的奥秘 师:延安是中国革命的圣地。无数的诗人、文学家都用自己独特的方式抒发过对延安的热爱。今天要学的这篇课文,作者是用什么样的方式抒发对延安的热爱…
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第3课《安塞腰鼓》精选学案+解析
精选学案+解析3* 安塞腰鼓01 积累运用 1.给下列加点的字注音,根据拼音写出汉字。 亢奋(kàng) 冗杂(rǒng) 蓦然(mò) huì(晦)暗 jī(羁)绊…
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第2课《回延安》课后思考题答案
课后思考探究 一、第一部分:抒写久别之后,重回延安的感触。 第二部分:追忆当年在延安时的生活。 第三部分:描绘会见亲人的场景。 第四部分:描画延安城的崭新面貌。 第五部分:歌颂延安…
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第2课《回延安》重点问题归纳解答
1.《梅岭三章》从三个侧面有层次地表现了作者的思想感情,《回延安》的五个部分分别写了些什么?用简短的话进行概括,并说一说这几个部分是按什么线索组织起来的。 分析:从以下两个方面回答…