教学实录
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三上【新课标同步课】 | 6.《秋天的雨》教学实录教学反思
们一起再来试一下。 生: 师:真好。可是还有一个要注意的,它是怎么打开的?除了轻轻的,你看前面那句是什么?你来说。 生:它带着清凉和温柔。 师:什么样的感觉是清凉的?想一想,什么时…
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《习作:这儿真美》(三上第六单元)教学实录
01 课前导入: 古诗温故知新 温故知新 复习同单元的古诗《望天门山》 师:这写的是哪里? 生:天门山。师:你能找到一个词语来形容天门山吗? 生:壮观。 出示两首有关于写景的诗歌,…
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三上17课《古诗三首·望天门山》课堂实录
一、引出课题,理解课题。1.师:咱们先来认一个字,有点难度,因为是甲骨文。知道什么是甲骨文吗?生:古代人创造的字。师:刻在龟甲上的。看清楚了,这是什么字?(教师板书甲骨文“天”,指…
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陈洪波《习作:记一次游戏》(四上六单元)课堂实录
一、课前交流。1.同学们喜欢玩游戏吗?平时都玩什么游戏?生:捉迷藏、老狼老狼几点……2.你们玩的游戏很有趣,很多大人也玩过游戏,你们想看吗?边看边叫出游戏的名字。(出示视频。)生:…
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薛法根《一只窝囊的大老虎》(四上19课)课堂实录
师:同学们好。生(齐):老师好。师:好,请坐。今天我们一起来学习叶至善先生写的一篇文章,读。生(齐):《一只窝囊的大老虎》。这个字单个念的时候念囊(náng)。组成词语的时候念轻声…
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八上语文第一单元整合课堂实录
【单元设计背景】 部编本八上语文第一单元属于活动·探究单元。本单元语文大概念为:关注社会生活和新闻本身的发展。选编的五篇课文涉及消息、新闻特写、新闻通讯、新闻评论等体裁。 本单元旨…
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五上第3课:《桂花雨》教学实录与点评
《桂花雨》是统编教材五年级上册第一单元的课文。本单元的语文要素之一是“初步了解课文借助具体事物抒发感情的方法”。如何做到不贴“借物抒情”的概念标签,让这一方法在阅读中自然生长出来呢…
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聚焦一个词读懂一颗心—《观沧海》教学实录
一、吟唱导入。 屏显课题 师:上课之前,我们首先做一个小游戏来考验一下我们师生之间的默契度。请同学们拿出右手放在桌子上,用中间的两个手指轻轻地、匀速匀力地、按一二节拍击打节奏。你们…
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《藤野先生》课堂实录
第一部分:课堂实录 一、激趣导入,明确目标 二、感知课文,理清思路 师:今天,我们就直接到仙台,去认识藤野先生。 下面,请同学们速读课文,着重看在仙台的那部分,并概括在仙台这一部分…
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《一只窝囊的大老虎》(四上19课)课堂实录
教学目标: