散步
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《散步》重点问题解析
《散步》 1.“我说,正因为如此,才应该多走走.母亲信服地点点头,便去拿外套.她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。”这几句话有什么深刻含义? 这几句话把母子二人的情态都显…
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思辨性阅读与表达 | 《散步》教学设计
创意说明 新课标指出,思辨性阅读与表达任务群旨在引导学生在语文实践活动中,通过阅读、比较、推断、质疑、讨论等方式,梳理观点、事实与材料及其关系;辨析态度与立场,辨别是非、善恶、美丑…
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第6课《散步》故事背景问题解疑
统编版语文七年级上册第6课《散步》 知识点+课后探究 知识点 一、作者简介 莫怀戚(1951-2014),重庆人,当代作家,重庆师范大学文学与新闻学院教授。主要作品有小说《诗礼…
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《散步》课堂实录与评析
年级:初一 课时:一课时 师:上课。同学们好! 生:老师好! 师:我问同学们一个小问题:咱们班的同学有经常和父母一起散步的吗?请举手。 (生举手) 师:请一位同学谈谈和父母一起散步…