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听糖果老师执教《青蛙写诗》
许鄢娜老师就是糖果老师，她的笑容像糖果一样甜美可人，她的课堂也像糖果一样充满惊喜与吸引力。 我喜欢叫她——糖果老师。趁着寒假，听听糖果老师的课，忙碌的日子也变得甜甜的。 今天，我听了糖果老师的《青蛙写诗》，她给我们上了一堂扎实而又有诗意的课。 《青蛙写诗》课堂实录 ——执教|许嫣娜 整理|文文 ⭐️课前谈话⭐️ 师：小朋友们学过了很多首诗，对不对？ 生：对。 师：我来考考你们，谁是抢…- 3
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《青蛙写诗》（一上课文7）课堂实录片段
背诗导入，学习“诗” 图片师：听说一一班的小朋友会背诗，你们会吗？ 生：会！ 师：听好了。“谁知盘中餐”—— 生：粒粒皆辛苦 师：100分。第二句：白毛浮绿水—— 生：红掌拨清波 师：哎哟，真厉害。远看山有色—— 生：近听水无声 师：哎呀，都快要抢答了。让我来出一个难一点的。众人一条心—— 生：黄土变成金。 师：学过的课文都记下来了。一一班的小朋友真棒。糖果老师给你们一个大拇指怎么样（师比大拇指）…- 1
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《青蛙写诗》教学设计与教学反思
史春妍，江苏省特级教师，南京市鼓楼区教师发展中心语文教研员 创设情境，导入课文 一1.师：今天，我们来学习一篇新的课文（板书：青蛙写诗）， 齐读课题， 注意正音。“写”是一个生字，它的部首是“秃宝盖”， （板书： 秃宝盖）“平平屋顶秃宝盖，一根杂草也不生”，写的时候不能在上面加一点。 2.师：（播放雨声）让小朋友说说听见了什么？ （出示词语“淅沥沥”“沙啦啦”），指名读，雨可真小啊，雨点儿落下的声…- 6
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《青蛙写诗》课文原文与课文朗读
[qq-video vids=k3020qyl3dv] 7 青蛙写诗 下雨了， 雨点淅沥沥，沙拉拉。 青蛙说：“我要写诗啦！” 小蝌蚪游过来说： “我要给你当个小逗号。” 池塘里的水泡泡说： “我能当个小句号。” 荷叶上的一串水珠说： “我可以当省略号。” 青蛙的诗写成了： …- 7
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