冀中的地道战教学
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冀中的地道战教学设计
教学目标： 认识“垒”“岔”等生字会写“侵”“略”等生字，关注多音字“任”的读音 能够综合使用，”不回读，连词成句地读，借助关键词句“的方法提高阅读速度，学习”带着问题，用较快的速…
教学目标： 认识“垒”“岔”等生字会写“侵”“略”等生字，关注多音字“任”的读音 能够综合使用，”不回读，连词成句地读，借助关键词句“的方法提高阅读速度，学习”带着问题，用较快的速…
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