《白桦》生字词等知识点预习+同步练习

竹石清·郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

活动提示：这段时间，我们阅读、收集了许多诗歌，还做了自己的诗歌摘抄本，大家可以交流一下。还可以试着当个“小诗人”写写诗，把自己的感受表达出来。写的时候注意分行。写完后，和同学交流。白杨在我的窗前，有一株白杨，亭亭玉立的绿冠，仿佛穿着华装。葱茏茏的枝头上，鸟儿们齐声鸣唱，像清脆的银铃声，

美丽悠扬。阳光笼罩着，挺拔的白杨，叶片上跃动着，耀眼的光芒。

太阳如火，照在它顶端，将更多的金光，洒遍白杨的树杈。

神奇的书

没有一座明亮的灯塔,能像一本书,为我们指引人生的道路。没有一座神奇的宝库,能像一位老师,帮我们打开知识的大门。即使你家境贫困,也没有任何东西能挡住,你在书的王国漫步的身影。多么其乐无穷的书本,可是它装载了,人们一生中的全部美丽!

一、看拼音写词语。jì jìnɡ（）的乡村里， zhāo xiá（）的映照下，一群群年轻的农妇自发集中在农家的小院里xiù huā（）。

二、同音字填空。rónɡ 毛（）光（）（）易（）化xiù ( )花生（）（）着优（）

三、给下面句子中的“抹”字选择正确的解释。抹：①涂 ② 揩、擦 ③除去 ④轻微的痕迹一抹（）余晖涂抹（）抹拭（）抹煞（）四、指出下列句子所用修辞手法。1.串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。（）2.白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞。（）

五、重点片段品析

毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇洒，串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。在朦胧的寂静中，玉立着这棵白桦，在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。

1.根据诗歌片段填空。（）的枝头（）流苏（）寂静（）金晖

2.你眼前仿佛出现了一幅什么面？

3.你仿佛看到了什么？想到了什么？

4.体会到作者什么情感？

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