23课《出师表》
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23课《出师表》重点问题归纳解答 全文翻译
四、思考探究 1.本文开篇有何特点? 本文开篇分析不利的客观形势,起笔凝重,予以人警醒,在分析不利的形势后又引出有利的主观条件,既使后主意识到形势的危急,又能让他树立兴复汉室的信心…
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23课《出师表》里的古今异义词 一词多义 词类活用 文言句式
文言知识积累 (一)古今异义 1.此诚危急存亡之秋也 古义:时候;今义:秋季。 2.诚宜开张圣听 古义:扩大;今义:商店等设立后开始营业。 3.陟罚臧否 古义:批评;今义:否定。 …
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23课《出师表》文学常识 作者简介 原文展示 主题思想
一、文学常识 表,是古代向帝王陈情言事的一种文体,言辞往往恭敬、恳切。本文是诸葛亮呈给后主刘禅的表。 公元227年,诸葛亮率军驻汉中,准备北上伐魏。临行前,感到刘禅暗弱,颇有内顾之…