二年级语文下册看漫画进行写话训练《淘气的小鸡》优秀例文

小学生看图写话的方法和技巧：

1.  认真审清题目要求。一般看图写话题目要求是：图上画的是谁？在什么地方？干什么？请用几句话写下来。

2.  细心观察画面事物。关注和发现图中的一些重要信息，包括图中主要人物和各种事物的特点，及不同事物之间存在的联系。

3.  合理想象画面内容。要根据画面进行想象。这一点对于孩子写话十分重要，因为它是体现孩子的思维能力。把自己当做画中的人物进行合理地想象，写出画面背后的东西，力求有话可说。

4.  推测故事的结果。根据画面人物关系，推测哪些预期的结果，人物心情怎么样？现实生活中的类似情景，你会有什么想法等等，可以作为看图写话的结尾。

淘气的小鸡

理想实验206 班 韩梓曈

有一天早上，鸡妈妈带着可爱的小鸡宝宝们来到草地上捉虫子吃。

鸡妈妈叮嘱小鸡宝宝们：“在这附近捉虫子就好，可不要乱跑哦！”说完，大家都去捉虫子了。然而，一只淘气的小鸡宝宝没有听鸡妈妈的话，自己偷偷地跑向柳树那边去玩了。

这时候，柳树后面藏着一只饥饿的小猫，小鸡宝宝还不知道前面有危险等着它。小猫趁小鸡宝宝不注意时猛地扑了过去， 吓得小鸡宝宝连忙跑开，大声喊道：”妈妈，妈妈，快来救救我呀！小猫要吃我啦！”鸡妈妈听到了焦急地对身旁的小鸡们说：”你们在这等着我，不要乱跑。”说完，它飞快地跑到小鸡身边，恶狠狠地盯着小猫，把那只小猫给吓跑了。鸡妈妈抱着瑟瑟发抖的小鸡，一边抚摸着它，一边说：“不用害怕，妈妈来救你了。”

鸡妈妈把小鸡宝宝带到哥哥、姐姐身边，对小鸡宝宝们说：“有很多坏蛋会趁我不在时，袭击你们，以后可不能自己乱跑了。”小鸡宝宝们乖乖地点了点头。填饱肚子后，鸡妈妈就带着鸡宝宝们回家了。

小鸡一家

理想实验206班 童宇辰

一个星期天，阳光明媚，微风和煦。在一个海滩旁边，有一只母鸡妈妈带着它的八个孩子，他们分别叫老大、老二、菜鸟、小花、老六、萱花、男神、朝风。其中小花和萱花是小母鸡，其余是小公鸡。

现在正好是中午，母鸡正带着八个孩子玩抓人游戏。现在正轮到老二和菜鸡一起抓小鸡，突然一阵海浪袭来，冲上来一只大螃蟹，它长着一对大钳，小小的眼睛，一个椭圆形的身体横着爬来爬去。小鸡们看了一会儿，又接着去玩游戏了。这时，菜鸟看到一个圆润饱满的大椰子从椰子树上掉下来，大椰子破了一个大洞。菜鸟走过去发现里面有水，便尝了一下，发现这里的水很好喝。此时菜鸟没有发现有一只猫正悄悄朝他走过来，等菜鸟发现不对的时候已经晚了。小猫扑了过来，好在菜鸟身手敏捷，打了一个滚，不然它就变成猫的食物了，菜鸟灵机一动，用刚刚喝完的椰子壳砸了猫一下，猫的头有点晕了，它开始在椰子树旁转起了圈圈。

鸡妈妈发现少了一只小鸡，转头一看，不看不知道，一看吓一跳，菜鸟正在跟一只小猫转圈圈。鸡妈妈走之前，对剩下的小鸡说：“你们在这不要动，我去去就回。”说完鸡妈妈去救她的孩子菜鸟了。鸡妈妈刚跑过来，小猫就逃跑了，鸡妈妈紧追不舍，最终还是让那只猫跑掉了，鸡妈妈说：“菜鸟，你以后可不能随便掉队了。”菜鸟说：“我以后不会乱跑了。”还好，这只是一次有惊无险的经历。

母鸡的爱

理想实验206班 李蜜儿

一个晴朗的早上,母鸡妈妈带着它的小宝宝们出来玩,其中一只调皮的小鸡不听妈妈的话,跑到一棵柳树前,正好柳树后面有一只肥猫正饿着肚子，那棵柳树又高又大挡住了小鸡的视线，小鸡一直往前走，这时肥猫发现了小鸡，真想一口把它吃掉。小鸡还不知道危险正向它慢慢靠近，这时母鸡妈妈发现了那只肥猫，母鸡妈妈告诉小鸡宝宝们：“我要去救妹妹了，你们在这里待着等我回来。”母鸡一下子就冲到肥猫面前，一边尖叫着，一边扇动自己的翅膀，想要把肥猫赶走，肥猫看着母鸡凶猛的表情，吓了一大跳，赶紧撒腿就跑。

母鸡把小鸡宝宝抱在怀里，还好没有被肥猫吃掉。母鸡跟小鸡宝宝们说，以后一定要跟紧妈妈的脚步，千万不能乱跑，那些喜欢吃我们的动物都非常可怕，如果见到它们就得赶紧跑，你们都记住了吗？小鸡宝宝们大声地说：“记住了！”然后，母鸡妈妈带着它的小宝宝们继续玩耍、散步，开心极了！

创编小古文《淘气的小鸡》

钱江新城四（7）班 马逸凡

一母鸡带众小鸡行于森林，昂首挺胸。其最小者老七，颇为溺爱，常自以为大。其母性温柔，母呼其子捉虫而食，嘱咐众小鸡勿远走。小七不听母言，食毕，随意信步于塘边，一野猫窃随其后，欲偷袭小鸡。

母忽见野猫，急奋起扑之，野猫魂飞魄散，惊而亡走。小鸡虽得救，心依慌恐。见母急走来，小鸡见而眉开眼笑，与母同归。母斥责曰：“不听母言，后患无穷，禁忌之。”小七低头不语，点头应之。