第17课《<屈原>（节选）》作者简介 故事背景 词语解释

一、作者简介

郭沫若(1892—1978)，原名郭开贞，四川乐山人。著名的诗人、剧作家、历史学家、考古学家、古文字学家、社会活动家。其作品想象大胆奇特，感情炽烈豪放，具有浪漫主义的显著特色。代表作有诗集《女神》，历史剧《屈原》《棠棣之花》《虎符》等。

二、故事背景

郭沫若的历史剧《屈原》写于 1942 年 1 月，时值抗日战争的相持阶段，半壁河山沦于敌手，国民党反动派又消极抗日，掀起第二次反共高潮，大肆捕杀爱国抗战的军民，“全中国进步的人们都感受着愤怒”。于是，针对政治现实，郭沫若创作了《屈原》, 用以鞭挞国民党反动派的黑暗统治，抒发人民的愤慨。作者曾说：“我把这时代的愤怒复活在屈原的时代里去了。换句话说，我是借了屈原的时代来象征我们当前的时代。”剧中，郭沫若借屈原的悲剧，展示了光明与黑暗，正义和邪恶，爱国和卖国的尖锐、激烈的斗争，起到了借古讽今、古为今用的作用。

三、理解词义

1.咆哮: 发出洪亮有力的回荡的声音。

2.诡谲: 狡作,狡。这里指鬼鬼祟祟的样子。

3.瘦削: 形容非常瘦。

4.鞠躬: 1.小心谨慎的样子：～如也。～尽瘁。2.弯身行礼：～道谢。深深地鞠了个躬。

5.收揽：收买拉拢;广为招纳。～人心。

6.非难: 指摘和责问：遭到～。他这样做是对的，是无可～的。

7.睥睨: 眼睛斜着看，表示傲视或厌恶：～一切。

8.污秽: 肮脏的;不洁净的。

9.犀利: 坚固锐利。又形容语言、文辞、感觉、目光等的尖锐锋利。

10.景仰: 意思是仰慕;佩服尊重：～先生的为人。

11.虐待: 用狠毒残忍的手段对待人或动物。

12.雷霆: 1.雷暴；霹雳。2.比喻威力或怒气：～万钧。大发～（大怒）。这里指疾雷。

13.哗众取宠:用言论行动迎合众人,以博得好感或拥护。哗：喧哗。哗众：使众人兴奋激动。