满分作文 第11页
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2年前群文阅读教学家常课——《细说景物描写》
【教学目标】 1.通过学习《美丽的小兴安岭》和《我爱漓江》，发现同一地点同一景物在不同季节有不同特点，学习《庐山的云雾》，发现同一时间同一景物在不同位置有不同形态。2.运用比较的方法阅...
2年前二上语文《黄山奇石》看图仿写范文
黄山奇石 黄山的奇石千奇百怪，形态各异让人感到特别有趣。 在一座陡峭的山峰上有一只活泼可爱的小狗。他望着又大又圆的月亮，心想：咦！这不是一个明亮的圆盘吗？圆盘像个大饼，真想咬一口啊！...
2年前六上听课记录：习作《围绕中心意思写》执教：王丽娟
师：同学们，在这个单元，我们围绕着单元主题：明明白白我的心。我们的学习呀，已经到了最关键的环节，在这个环节，我们要通过写围绕中心意思清楚明白地，表达我们的心。最终还有一个小任务，你...
2年前《圆明园的毁灭》小练笔
学习了《圆明园的毁灭》这一课，我的心情久久不能平静。于是，利用晚自习的时间，让孩子们写了这样的小练笔：假如站在圆明园的废墟旁，你想说什么？孩子们有感而发，写得还不错，现挑选几篇展示...
2年前二上《黄山奇石》拓展思维，激发想象力，探索形象和含义之间的关联
二年级，对于这个单元，我有两个理解。首先，整个单元都是关于写风景的。其次，人文主题非常统一。 举例来说，第一课《古诗》描述的是一楼一瀑。而《黄山奇石》则描写了一山一石，这里的石头代...
2年前《昆虫记》读后感
我读了《昆虫记》这本昆虫学巨著后，我开始重新审视自己对“昆虫”这个词的理解，在没有读《昆虫记》之前，我一直认为昆虫十分不起眼，甚至开始的时候对自然界的某些昆虫都是恨之入骨的，总以为...
2年前习作《写信》逐字稿
一、读读聊聊，初识信件师：(展示信件)同学们，这是什么？生：信件。师：对，这就是生活中常见的书信，也叫信件。你们仔细看，外部的包装纸袋，叫信封(板书：信封)； 信封里装的才是信件的主要...
2年前六上听课记录：习作《——让生活更美好》
一、展示“美好观点”，分享话题选材 师：这个单元的学习有意思吗？肯定很有意思，因为我们一直在串门。你看，在竹节人当中，我们跟着作者回到了过去的生活，我们也跟着罗校一起看制作了（生：...
2年前中考作文增分技巧之结构起承转合
起承转合式结构，是写作当中的一种基本结构方法。“起”是起因，文章的开头：“承”是事件的过程；“转”是结果是转折；“合”是对全文的总结，是主题的升华，是结尾。合理地运用起承转合可以使...
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