九年级语文上册《诗词三首》行路难(其一)知识点+同步练习

第13课《行路难(其一)》

一、作者简介

李白(701~762),字太白,号青莲居士。唐朝诗人,有“诗仙”之称,是伟大的浪漫主义诗人。存世诗文千余篇,代表作有《蜀道难》《梦游天姥吟留别》  《将进酒》《静夜思》等,有《李太白集》传世。

韩愈(768~824),字退之,郡望昌黎,世称韩昌黎。河阳(今河南孟州市)人。唐代文学家、哲学家。唐代古文运动的倡导者,“唐宋八大家”之首,与柳宗元并[......]

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八年级语文上册《唐诗五首》知识点+同步练习

一、作者简介

王绩(约589-644),字无功,号东皋子,绛州龙门(今山西河津)人,唐代诗人。隋末举孝悌廉洁科,除秘书正字。不乐在朝,求为扬州六合丞。因简傲纵酒被劾,弃官还故

乡。唐武德中,诏以前朝官待诏门下省。贞观中,以疾罢归河渚间,躬耕东皋。工诗赋,尤擅五言诗。其诗多写饮酒与田园隐逸生活,平淡质朴,不染梁陈雕琢浮华旧习,于唐初诗坛独具面貌。

二、故事背景

王绩入唐后以前[......]

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《与朱元思书》知识点同步练习

第11课《与朱元思书》

一、作者简介吴均(469-520),字叔庠,吴兴故鄣(今浙江安吉)人。南朝梁文学家。好学,有俊才。诗文风格清拔而有古气,称为“吴均体”。梁武帝天监初年,为郡主簿。后又被任命为奉朝请。他曾私撰《齐春秋》,武帝恶其实录,“以其书不实”,命焚毁。后奉诏撰写《通史》,未及成书即去世。二、故事背景南北朝时,政治黑暗,社会动乱。一些仕途失意或受佛教、道教影响的士人便遁迹山林,避世隐居[......]

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《论语》十二章知识点与同步练习

《论语》十二章
一、作者简介
孔子,名丘,字仲尼,鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人,是我国春秋末期伟大的思想家、政治家、教育家, 儒家学派的创始人。相传他曾修《诗》《书》,订《礼》《乐》,序《周易》,作《春秋》。他对我国古代文化的整理、研究和传播起到了至关重要的作用,他的思想和学说,为中国文化乃至世界文化做出了不朽的贡献,联合国教科文组织把他列为世界十大文化名人之一。美国诗人、哲学家爱默生认为“孔[......]

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《皇帝的新装》同步练习

(一)正音正字

1、给下列加点的字注音。

钦差(   )(   )   爵士(   )    御聘(     )    滑稽(   )

头衔(     )    称职(   )     附和(   )      勋章(     )

2、辨析字形并组词。

聘(    )   栽(     )   赐(     ) 骇(       )   碌(    ) 骋(    )[......]

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七年级语文上册《狼》同步练习与答案

同步达标测试题

 

班级___________姓名___________学号___________

 

一、 文学常识积累

1、本文选自《___》,作者:__ ,字:__,号:__ ,世称:“__”,代__家。__曾评价《聊斋志异》:“写鬼写妖高人一等,刺鬼刺虐入骨三分”。

2、《聊斋志异》是一部文言短篇小说集,多数故事通过描写妖狐鬼怪来反映社会[......]

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《背影》导学案与同步练习(含答案)

〖学习目标〗

1.学习本文抓住人物形象的一个特征--“背影”,在特定的环境下进行细致描写的特点。

2.体会本文选择最佳角度命题立意、精选材料、详略得当、谋篇布局的写作方法。

3.体会本文朴实真挚、饱含深情的语言风格。

〖学习重点〗

1.体会抓住人物特定情境下的“背影”进行细致描写的特点,感受理解父亲的爱子之情。

2.体会朴实的语言中所包含的深情。

〖学习难[......]

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