《小岛》段落大意与课文主题
课文分段 第一部分(1):介绍小岛的样子和特点。 第二部分(2-19):写将军刚上岛时发生的事情:发现菜地,最后决定留下来吃晚饭,并住一晚。 第三部分(20-35):写晚饭时发生的事情:将军看到菜地全貌,之后到饭堂给战士们分蔬菜汤。 第四部分(36-37) ... 阅读更多
课文分段 第一部分(1):介绍小岛的样子和特点。 第二部分(2-19):写将军刚上岛时发生的事情:发现菜地,最后决定留下来吃晚饭,并住一晚。 第三部分(20-35):写晚饭时发生的事情:将军看到菜地全貌,之后到饭堂给战士们分蔬菜汤。 第四部分(36-37) ... 阅读更多
主题思想: 本文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏毁灭的经过,表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱和对侵略者野蛮、无耻行径的无比痛恨,激发人们不忘国耻、振兴中华的责任感和使命感 ... 阅读更多
课文主题 《少年中国说》是清朝末年梁启超所作的散文,写于戊戌变法失败后的1900年,文中极力歌颂中国少年的朝气蓬勃,热烈讴歌希望出现“少年中国”,号召和激励我中国少年为创建少年中国而奋斗,寄托了作者对少年中国的热爱和 ... 阅读更多
课文分段 第一部分(1-2):男耕女织,幸福美满;老牛体衰,临终嘱托。 第二部分(3-6):王母震怒,抓回织女;牛郎赶追,隔河相望。 第三部分(7-8):织女受罚,不改痴心;七月七日,鹊桥相望。 课文主题 课文先写牛郎织 ... 阅读更多
教材课后习题答案 1、默读课文,说说牛郞和老牛是怎么相处的,他和织女是怎么认识的? 牛郞和老牛相处: 牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密,二来呢,他想,牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它 ... 阅读更多
句子解析1.也许你跑得很快。不过要是你跟猎豹或鸵鸟赛跑的话,就一点儿赢的希望也没有了。说明人奔跑的速度跟猎豹和鸵鸟相比,差得太远了。 2.不过,游隼还是没有飞 ... 阅读更多
句子解析 1.这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。 蔺相如觉察到秦王根本无诚意拿城换玉,就上前一步,故意说璧上有瑕,巧妙地将和氏璧要回手中。这一言行充分表现了他的机智。璧当时在秦王手里,硬上去夺,既失礼,秦王左右也会上来阻拦 ... 阅读更多
句子解析 1.小鸟的影子就在这中间隐约闪动,看不完整,有时连笼子也看不出,却见它们可爱的鲜红小嘴从绿叶中伸出来。 “影子” “小嘴”是小鸟的剪影,透过剪影可以看出它们的自在。从“可爱、鲜红”等词语可以看出“我”很喜欢这 ... 阅读更多
课文主题 课文描写了“我”儿时在家乡帮大人摇桂花的美好回忆。表达了对儿时往事的无比怀念之情,抒发了对家乡无比热爱的思想感情。 教材课后习题 有感情地朗读课文。说说桂花给“我”带来了哪些美好的回忆。 (1)有感情地朗读课文。 (2)说说桂花给“ ... 阅读更多
句子解析:1.色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。概括写颜色和身段的精巧。 2.那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚…… “那……那……那……那……”连用四个“那”字,从“蓑毛、结构、喙、脚”(从整体到部分、从头到脚)描写白鹭 ... 阅读更多