《27.故事二则》课文重点句子解析与重点问题解答,课文主题
句子解析 1.扁鹊在蔡桓侯身边站了一会儿,说:“大王,据我看来,您皮肤上有点儿小病。要是不治,恐怕会向体内发展。” 扁鹊只是“站了一会儿”就能发现蔡桓侯的病情,表现了扁鹊的医术很高明。 2.妻 ... 阅读更多
句子解析 1.扁鹊在蔡桓侯身边站了一会儿,说:“大王,据我看来,您皮肤上有点儿小病。要是不治,恐怕会向体内发展。” 扁鹊只是“站了一会儿”就能发现蔡桓侯的病情,表现了扁鹊的医术很高明。 2.妻 ... 阅读更多
课文分段 第一部分(第1-9自然段):摸清底细。 第二部分(第10-15自然段):惩治巫婆和官绅。 第三部分(第16自然段):兴修水利。 课文主题 本文讲的是西门豹在邺巧施妙计,破除迷信,兴修水利的历史故事,刻画了一个为老 ... 阅读更多
句子解析 1.像翩翩归来的燕子,在追寻昔日的春光;像茁壮成长的小树,在追寻雨露和太阳。 第一小节通过两个比喻句,把我对延安的追寻比作是燕子对春光的追寻和小树对雨露和太阳的追寻。从而表现了我对延安追寻的急 ... 阅读更多
课文分段 第一部分(1-10):在修身课上,周恩来表明了心迹:要“为中华之崛起而读书”。 第二部分(11-14):听伯父说“中华不振”,他疑惑不解。 第三部分(15-17):在被外国人占据的地方看到一位中国 ... 阅读更多
课文分段 第一部分(1-2):写“我”一直想上台表演。 第二部分(3-19):写“我”上台扮老虎,演出没成功。 第三部分(20-21):写“我”演出失败后寻找失败的原因。 课文主题 本文讲述了“我”在学校的 ... 阅读更多
课文分段 第一段(1):指出20世纪是一个呼风唤雨的世纪。 第二段(2):科学技术对改变人类生活的现实意义。 第三段(3-4):科学技术对人类生活的意义。 第四段(5):引用名言,点明文章的中心。 课文主题 这篇课文仅用了短 ... 阅读更多
课文主题 本文描写了在秋天的夜晚,我和阿妈在洒满月光的小路上漫步时的所见、所闻、所感,表达了我和阿妈之间浓浓的亲情和作者对生活的热爱。 教材课后习题 2.阿妈牵着我的手走过“月光闪闪的溪岸”,“细细的溪水、流着山草和野花的香味,流着月 ... 阅读更多
句子解析:1.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。这句是本课的中心句,一开头作者就把观潮后的感受写得清清楚楚。2.江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望,等着,盼着。“昂首东望”、“等着”、“盼着”说明了人们急切 ... 阅读更多
课文分段 第一部分(1):秋天,枣树上挂满了红枣,让人眼馋。 第二部分(2-11):写小刺猬偷枣的过程非常高明,令“我”钦佩。 第三部分(12):好奇心驱使“我”跟踪刺猬,但刺猬钻进水沟眼儿里,消失得无影无踪。 课文主 ... 阅读更多
课文分段第一部分(1):总写小兴安岭是绿色的海洋。 第二部分(2-5):按照春、夏、秋、冬的顺序描写了小兴安岭的景物和物产。 第三部分(6):总写小兴安岭是美丽的大花园、巨大的宝库。 课文主题本文描述了 ... 阅读更多