美丽的小兴安岭
三上20课《美丽的小兴安岭》教学设计
01 教学目标 1.认识”融、侧”等11个生字读准多音字”兴、舍”,会写”脑、袋”等13个字。2.读好文中的长句子,了解课文是围绕首尾两段分别从四季来介绍小兴安岭的美丽的。3.有感情地朗读课文,体会“抽出、浸”等词语表达上的好处,积累好词佳句, ... 阅读更多
《美丽的小兴安岭》教学设计与教学反思
教材解读 本文是一篇写景类的散文,结构清晰,语言优美,非常适合小学生阅读。作者向大家介绍了小兴安岭春、夏、秋、冬四季的美丽景色和丰富物产,字里行间流露出热爱祖国大好河山的真挚感情。 这篇课文非常契合本单元的人文主题“祖国 ... 阅读更多
《美丽的小兴安岭》同步练习
第一课时 一、看拼音,写词语。 shì xiàn sōng ruǎn nǎo dai yán shi ( ) ( ) ( ) ( ) dǎng zhù huā tán yào cái bǎo kù ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给下面的多 ... 阅读更多
《美丽的小兴安岭》段落大意课文主题与课后习题答案
课文分段第一部分(1):总写小兴安岭是绿色的海洋。 第二部分(2-5):按照春、夏、秋、冬的顺序描写了小兴安岭的景物和物产。 第三部分(6):总写小兴安岭是美丽的大花园、巨大的宝库。 课文主题本文描述了 ... 阅读更多
《美丽的小兴安岭》句子解析与重点问题解答
句子解析 1.太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。 因为阳光是从严严实实的树梢穿过来的,从树梢的缝隙漏下来的,所以像利剑 一样。“利剑”一样的太阳光也写出了夏天阳光的耀眼。 2.小鹿 ... 阅读更多