三上20课《美丽的小兴安岭》教学设计

01 教学目标 1.认识”融、侧”等11个生字读准多音字”兴、舍”,会写”脑、袋”等13个字。2.读好文中的长句子,了解课文是围绕首尾两段分别从四季来介绍小兴安岭的美丽的。3.有感情地朗读课文,体会“抽出、浸”等词语表达上的好处,积累好词佳句, ... 阅读更多

《美丽的小兴安岭》教学设计与教学反思

教材解读 本文是一篇写景类的散文,结构清晰,语言优美,非常适合小学生阅读。作者向大家介绍了小兴安岭春、夏、秋、冬四季的美丽景色和丰富物产,字里行间流露出热爱祖国大好河山的真挚感情。 这篇课文非常契合本单元的人文主题“祖国 ... 阅读更多

《美丽的小兴安岭》同步练习

第一课时 一、看拼音,写词语。 shì xiàn   sōng ruǎn   nǎo dai    yán shi (      )      (       )      (      )      (      ) dǎng zhù  huā tán      yào cái    bǎo kù (      )      (      )      (      )      (      )   二、给下面的多 ... 阅读更多

《美丽的小兴安岭》句子解析与重点问题解答

句子解析 1.太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。 因为阳光是从严严实实的树梢穿过来的,从树梢的缝隙漏下来的,所以像利剑 一样。“利剑”一样的太阳光也写出了夏天阳光的耀眼。 2.小鹿 ... 阅读更多