《田忌赛马》课文原文
齐国的大将田忌很喜欢赛马。有一回他和齐威王约定,进行一次比赛。 他们把各自的马分成上、中、下三等。比赛的时候,上等马对上等马,中等马对中等马,下等马对下等马。由于齐威王每个等级的马都比田忌的强,三场比赛下来,田忌都失败了。田忌觉得很扫兴,垂头丧 ... 阅读更多
齐国的大将田忌很喜欢赛马。有一回他和齐威王约定,进行一次比赛。 他们把各自的马分成上、中、下三等。比赛的时候,上等马对上等马,中等马对中等马,下等马对下等马。由于齐威王每个等级的马都比田忌的强,三场比赛下来,田忌都失败了。田忌觉得很扫兴,垂头丧 ... 阅读更多
/ 1 课前谈话/ 学生课前展示 师:咱班同学真有礼貌。其实老师早就对咱们郯城向往已久,知道为什么吗?因为一个人,一个地方,这个地方就是——马陵古道,你一定去过,谁来介绍下?请你。 图片 生:马陵古道,这个地方我 ... 阅读更多
1文本解读《田忌赛马》是根据《史记·孙子吴起列传》中的相关内容改写的。文章讲述了战国时期,齐国大将田忌经常与齐威王及贵族们赛马,孙膑发现他们的马脚力都差不多,而且都能分成上、中、 ... 阅读更多
学生课前展示 师:咱班同学真有礼貌。其实老师早就对咱们郯城向往已久,知道为什么吗?因为一个人,一个地方,这个地方就是——马陵古道,你一定去过,谁来介绍下?请你。 图片 生:马陵古道,这个地方我去过,马陵古道那边大概有一棵很大的树,上面写着庞涓死于此树下。据说 ... 阅读更多
学生课前展示 师:咱班同学真有礼貌。其实老师早就对咱们郯城向往已久,知道为什么吗?因为一个人,一个地方,这个地方就是——马陵古道,你一定去过,谁来介绍下?请你。 生:马陵古道,这个地方我去过,马陵古道那边大概有一棵很大的树,上面写着庞涓死于此树下 ... 阅读更多
教学目标:分角色朗读课文,感受人物说话时的语气。抓住重点词语理解课文内容,明白田忌获胜的原因,体会孙膑的足智多谋。了解人物的思维过程,加深对课文的理解。教学重点:了解赛马时马匹出场顺序的异同,体会孙膑的足智多谋。教学难点:了解人物 ... 阅读更多
教材分析: 本单元的语文要素是“了解人物的思维过程,加深对课文内容的理解。”《田忌赛马》是其中第二篇精读课文,它是根据《史记·孙子吴起列传》中的相关内容改写。文章讲述了战国时期,齐国大将田忌经常和齐威王及贵族们赛马,孙膑发现他们的马的脚力都 ... 阅读更多
这一课是五年级下册第六单元的课文,这个单元的语文要素是“了解人物的思维过程,加深对课文内容的理解”。《田忌赛马》体现了思维的整体性和独创性,田忌可以从大局出发,以小的失败换取大的胜利,他能够走出常规思维,通过改变马的出场顺序来改变比赛的结果,这是学生需 ... 阅读更多
教学目标:1.厘清田忌、孙膑、齐威王之间的关系,能根据角色的不同,生动地演故事。2.思考孙膑计策的高超之处,分析人物的思维过程,体会“赢在思维”的道理。3.深切体会读书可以明智,启发思维。查找历史上运用谋略取得胜利的故事,积累语言,学习谋略。图片 教 ... 阅读更多