海上日出

【教学目标】1.紧扣“奇观”，聚焦第2~5 自然段的关键语句，通过联系生活、借助图片和视频、换词比较等方法，引导学生感悟景物变化的动态美。2.品读关键语句，引导学生感受海上日出的壮…

部编版语文四年级下册第五单元是一个特殊单元——习作单元，该单元包括精读课文、交流平台、初试身手、习作例文、习作五部分内容，安排目的都是指向学生习作能力的培养。“精读”学习作方法，“…

【教学目标】1、能准确、流利、有感情地朗读课文，感受海上日出的壮观景象。2、学习课文内容，感受不同天气海上日出的壮观景象。3、学习作者按一定顺序观察的方法，训练学生凭借文字展开想象…

课后习题答案： 二、读句子,注意加点的部分,想想这样写有什么好处。 太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。 这一…

句子解析： 1、那时天还没有大亮，周围非常清静，船上只有机器的响声。 用船上的“响声”反衬看日出时气氛清幽的“静” 的环境，还有交代具体地点的作用。 2、太阳好像负着重荷似的一步一…

我会写： 扩：扩大  扩充  扩容  扩张  扩音器 范：范围  范畴  示范  师范  范例  防范 努：努力  努嘴  钩努   努膊 刹：古刹  宝刹  一刹那  刹那间 烂…

参考答案： 一、读拼音，写词语。 扩大 范围 努力 刹那 灿烂 代替 镶嵌 紫色 不仅 荷花 二、比一比，再组词。 旷（平旷）镶（镶嵌）努（努力）紫（紫色）替（代替） 扩（扩大）嚷…

【教材分析】 《海上日出》是部编版四年级下册第五单元的一篇讲读课文。选自巴金的散文集《海行杂记》。《海上日出》是一篇写景抒情的文章，课文按日出前、日出时、日出后的顺序重点描绘了晴朗…

 [qq-video vids=b0866q4cgg2] 为了看日出，我常常早起。那时天还没有大亮，周围非常清静，船上只有机器的响声。          天空还是一片浅蓝，颜色很浅…

参考答案： 一、读拼音，写词语。 扩大 范围 努力 刹那 灿烂 代替 镶嵌 紫色 不仅 荷花 二、比一比，再组词。 旷（平旷）镶（镶嵌）努（努力）紫（紫色）替（代替） 扩（扩大）嚷…