《普罗米修斯》教学设计一等奖

一、神话故事引入  揭示课题 1.问题引入:同学们,神话故事对大家来说,并不陌生,那你知道哪些神话故事吗? 2.组织交流:也许有的同学会说《女娲造人》,也许有的同学会说《女娲补天》。 3.引出课题:我们通过读神话故事,了解距离我们遥远的时代发生 ... 阅读更多

《普罗米修斯》教学设计与教学反思

《普罗米修斯》精读引领课 教学设计 【教学目标】 1.正确、流利、有感情地朗读文章。用“人物+关键词”方法,简单概括课文内容,复述大意。 2.通过画面展开想象学习神话故事,感悟人物形象,领略正义和大爱的力量。 3.激发阅读希腊神话和中国古代 ... 阅读更多

《普罗米修斯》段落大意与课后习题答案

知识链接: 宙斯:古希腊神话中的众神之王,奥林匹斯十二主神之首,统治宇宙万物的至高无上的主神。 太阳神阿波罗:古希腊神话中的光明、预言、音乐和医药之神,消灾解难之神,同时也是人类文明、迁徙和航海者的保护神,奥林匹斯十二主 ... 阅读更多