《雷雨》教学实录与观课思考

教学实录(简录) 师:你见到的雨都是一样的吗?你见到过哪些雨? 生:大雨、小雨、毛毛雨、暴风雨...... 师:翻开书,把你想到的各种雨的名字都写下来,看看能写多少。 师:选择其中一种雨,说一说那是什么景象,你会用什么样的语言来描述。 生:(略) 师 ... 阅读更多

二下16课《雷雨》教学实录

一、导入。 师:同学们,刚才我们已经了解了一些有关雷电的知识,其实,只要我们注意了安安全,雷电并不像我们想象中的那么可怕。在雷雨中还有许多美丽的景象呢。今天天,老师就和同学们一起来学习《雷雨》。哪位孩子来读读课题。 生:雷雨(声音很小) 师:雷 ... 阅读更多

《雷雨》教学反思

《雷雨》是部编版二年级下册第六单元第二篇课文,本单元的主题是“大自然的秘密”。这篇课文用精炼、自然、简朴的语言为我们描绘了雷雨前、雷雨中、雷雨后的不同景象,比较适合低段的学生学习,能让学生通过学习课文走进大自然,学会观察,增添生活的乐趣。 我执教的是本课的第二课 ... 阅读更多

《雷雨》教学设计

教案设计 设计说明 识字教学是二年级语文教学的重点。在识字教学中,充分发挥学生识字的主动性,让学生采用多种方法来识记生字,激发学生的识字兴趣,引导学生在学习过程中掌握学习方法,从而逐步形成学习能力。《语文课程标准》指出:阅读是学生的个性化行为。在教学中不应以教 ... 阅读更多

《雷雨》词语理解课文重点句子问题分析

理解词语 黑沉沉:形容黑暗(多指天色)。 垂:东西一头挂下来。 渐渐:表示程度或数量逐步缓慢增减。 清新:清爽而新鲜。 迎面扑来:正对着脸扑来。 课文分段 第一部分(1-3):写雷雨前的景象。 第二部分(4-6):写雷雨中的景象。 第 ... 阅读更多

《雷雨》同步练习及答案

参考答案如下: 一、看拼音写词语。 (雷雨 )  ( 乌云)  ( 黑色 )  ( 压力) (垂下 )  (门户)  (迎面)  (扑倒) 二、选择正确的读音,在上面打“√”。 雷(léi)电     乌(wū)云    垂(chuí)下 迎( yíng)接   压(yā ) 力   压(yà)板 三、比一比,再组词。 雷 ... 阅读更多

《雷雨》课文原文与课文朗读

[qq-video vids=w3017176va5] 雷雨        满天的鸟云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。        忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。        闪电越来越亮,雷声越来越响。        哗,哗,哗,雨下起来了。        雨 ... 阅读更多