满分作文 第29页

一、写作要求 在我们身边有形形色色的人，不同性别、性格、年龄、身份的人，特点一定是不同的。有特点的人可以是：有高尚的品质的人，也可以是有缺点的，调皮的淘气的人，有特长的人、能干的人，也可以是有某种习惯的人，还可以是幽默风趣的人等。每个人的特...

赞(0)believe2020-05-28五下口语与习作四形形色色的人阅读(9)

爱唠叨的电梯阿姨 　　看到这个题目，你可能会感到很奇怪：管电梯的阿姨怎么会唠叨呢？且听我细细道来。 　　暑假里的一天，我和几个小伙伴在楼道里玩游戏。我们玩得正欢，突然，电梯门开了，电梯里站着一位“门神”。说是“门神”，其实是一位管电梯的阿姨...

赞(0)believe2020-05-28五下口语与习作四形形色色的人阅读(10)

时间:90分钟　满分:100分　得分:  一、看拼音,写词语。(8分) shuāi jiāo(      )    hóu lóng(      )       qī zhà(      ) zhí zi(      )          ...

赞(0)believe2020-05-28五年级语文下册阅读(8)

【范文】 读《草房子》有感 　　暑假里，我阅读了曹文轩的《草房子》，掩卷深思，我感触很深。 　　主人公桑桑淘气，富于幻想，当他得知自己生命垂危，毫无希望时，他没有抱怨，没有暴躁。这时“桑桑对谁都比以往任何时候显得善良”，享受地喝下苦药，他从...

赞(0)believe2020-05-26读后感阅读(6)

习作二：鲁滨逊的精神震撼了我 ——《鲁滨逊漂流记》读后感 轻轻的合上书已经很久了，《鲁滨逊漂流记》中曲折连环的故事情节与鲁滨逊的自立、自信、自强的精神却深深地在震撼着我。 鲁滨逊出生在一个富裕的家庭中，但睿智的他不甘平庸，对父亲的忠告...

赞(0)believe2020-05-26读后感阅读(5)

习作一：归来后的少年 ——《骑鹅旅行记》读后感 最近，在老师的要求下，我读了《骑鹅旅行记》，读完后，我不禁大呼“好书”。脑海中不由地浮现出了一句话——唯有历尽千帆归来，才能得到成长。 文中的主人公尼尔斯是一个喜欢调皮捣蛋的小男孩，经常戏弄小...

赞(0)believe2020-05-26尼尔斯骑鹅旅行记读后感阅读(7)

一、什么是读后感？ 读完一本书，一篇文章或看完一部电视剧，听完一首歌以后，它们的全部或其中的一部分内容会给你留下深刻的印象，让你感动，而且也让你想到很多很多自己听到的、看到的、经历过的事情。 阅读时，往往会由此及彼地联想到生活中的许多人和事...

赞(0)believe2020-05-26写读后感阅读(7)

一、什么是读后感？ 读完一本书，一篇文章或看完一部电视剧，听完一首歌以后，它们的全部或其中的一部分内容会给你留下深刻的印象，让你感动，而且也让你想到很多很多自己听到的、看到的、经历过的事情。 阅读时，往往会由此及彼地联想到生活中的许多人和事...

赞(0)believe2020-05-26写读后感阅读(5)

写读后感 “写读后感”，是部编版语文五年级下册的第二篇习作。我们读一篇文章或一本书，往往会有自己的感想。有时一些人物会给你留下很深的印象，如安徒生童话中的小人鱼；有时一些情形会让你受到触动，如《祖父的园子》中“我”跟祖父学种菜的温馨情景；有...

赞(0)believe2020-05-26写读后感读后感阅读(5)

1.那一刻，我长大了 小作家：董彦琪 指导老师：徐春花   小时候，我特别喜欢吃奶奶做的椒盐小黄鱼。 约莫五寸长的小鱼，被奶奶清理得干干净净的，一条条码在盘子里，通身裹上面粉，下到油锅，伴随着连续“嗞嗞”的声响，一阵阵香味扑鼻而来...

赞(0)believe2020-05-23五下口语与习作同步作文范文那一刻我长大了阅读(7)