蝙蝠与雷达共4篇

《蝙蝠与雷达》听课反思

《蝙蝠与雷达》听课反思 9月18日,参加山区小语第一活动次教研,有幸聆听了牧尚荣老师的《蝙蝠和雷达》,对部编版新教材有了一点新的认识。牧尚荣老师鼓励学生去质疑,去提问,从质疑课题蝙蝠和...
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《蝙蝠与雷达》重点问题解答

问题归纳 1.说一说课文主要讲了什么事? 课文主要讲了科学家经过反复试验,揭开了蝙蝠在夜里安全飞行的奥秘,并从中受到启发,发明了雷达安装在飞机上,保证飞机在夜里安全飞行的过程。 2.科学...
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《蝙蝠与雷达》分段段意与主题思想

三、课文结构 第一部分(第1-2自然段)写飞机能安全夜航是因为人们从蝙蝠身上得到了启示。 第二部分(第3-7自然段)写经过反复试验和研究,科学家终于揭开了蝙蝠夜里飞行的秘密。 第三部分(第8...

《蝙蝠与雷达》多音字与词语解释

一、多音字 蒙    mēng(蒙蒙亮) méng(蒙蒙细雨) měng(蒙古族) 二、理解词语 清朗:凉爽晴朗。本课指夜空晴朗。 隆隆:拟声词,形容剧烈震动的声音。本课指飞机飞行的声音。 启示:启...
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