纸的发明

  • 三下【名师示范课】| 10.《纸的发明》教学实录

    活动一 谈话引入课题 师:同学们在上课之前,王老师先请大家看一张图片,来看这里,这是什么呀? 生: 这个是算盘。 师: 知道他怎么用吗? 生: 它是用…

    教学实录 2024年 3月 14日
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  • 《纸的发明》教学反思

    教学反思: 《纸的发明》是统编教材三下第三单元“中华传统文化”主题下的一篇科学小品文。文章按照时间顺序写了发明造纸术的几个阶段,叙述条理清楚,用词准确,表达严密。 说明性文章有一个…

    教学反思 2020年 5月 6日
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  • 《纸的发明》教学设计

    10 纸的发明 教案设计 设计说明 这是一篇科普作品,向我们介绍了中国四大发明之一的造纸术。文章介绍了从古到今记录事件的方法的演变及造纸术的发展。学习本课,要引导学生自主合作,主动…

    教学设计 2020年 5月 6日
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  • 《纸的发明》课后习题答案

    课后习题答案: 1.默读课文,想想每个自然段的意思,再照样子填写下面的图表。 2.结合课文中的相关语句,说说为什么只有伦改进的造纸术传承下来了。 因为原有的龟甲、竹片、帛、麻纸等书…

    试题练习 2020年 5月 6日
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  • 《纸的发明》课文主题重点问题解答仿写

    问题归纳 1.读课文,想一想课文写了什么? 课文按照时间的先后顺序记叙了造纸术的发明过程、每个过程对人们生活的影响,以及我国造纸术发明及传播,对人类社会进步的促进与影响。 2.蔡伦…

    课文解析 2020年 5月 6日
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