爬天都峰

一、新课导入       师：同学们，今天我们一起来学习第17课爬天都峰。和我一起写课题。 （师板书课题）       …

文本分析： 这同样是一篇精读课文。课文按照事情发展的顺序，叙述了在假日里，“我”和爸爸去爬天都峰，路遇一位素不相识的老爷爷，“我们”互相鼓励，克服山高路陡的困难，终于一起爬上了天都…

【练习一】 一、看拼音，写词语。   三、写出下列词语的反义词。 犹豫——(　　　)　　　陡峭——(　　　) 奋力——(　　　)      仰望——(　　　) 四、用加点…

课文分段 第一段（第１自然段）：写暑假里爸爸带“我”爬天都峰。 第二段（第２自然段）：写天都峰的高和陡。 第三段（第３-７自然段）：写“我”在一位老爷爷的带动下，爬上了天都峰。 第…

句子解析 1.再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！ 一个“挂”字形象、生动地把天都峰的“陡”体现得淋漓尽致，这样的天都峰，光是看着就让人感到害怕，更…