《清贫》教学反思

这是一篇略读课文,我先让学生阅读课前要求,让学生明白学习课文时要注意什么,重点在哪里。然后以学生自学为主,教师引导纠正。在教学时,我让学生引导之前学习中掌握的抓人物动作、语言、神态描写,进行分析理解,既能正确引导学生分析文本,又能巩固学生学习此类课文的方法。最后我拓展了关于方志敏的事迹和思想,使学生对老一辈的革命者那种慷慨无私、坚定奉献的精神有了深刻认识,并产生了学习和向往之心。

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