三年级语文下册语文园地六同步练习

一、交流平台

1.判断:把你认为可行的方法打“√”,不可行的打“×”。

问题:读书时遇到难懂的词语或者句子,怎么办?

(1)查查资料,加以了解。()

(2)联系生活经验加以体会。()

(3)跳过去,不管它。()

(4)向别人请教。()

(5)联系上下文想一想。()

2.按要求完成练习。

(1)到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。(判断正误)

A.根据生活经验来判断,肥皂泡不可能飞得那么高。(  )

B.作者这样写,说明她是在吹牛。(  )

C.可以断定,作者在这里写的不是事实,而只是一个想象,只是她心中美好的愿望。(  )

(2)我敢说,世界上再也没有比他更优秀的顾客了。(填写)

A.联系上下文可知小沙的“优秀”是指__________________。

B.想一想小沙为什么这么“优秀”。

____________________________________

(3)是谁一声欢叫把雨珠抖落,只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。(填空)

联系上下文可以看出,“斗笠像蘑菇一样”是写()的样子。

(4)忽然扑腾一声人影碎了,草地上蹦跳着鱼儿和笑声。(联系生活实际,选择)()

A.这里是说笑声跟鱼儿一样活泼。

B.这里是说,鱼儿一跳,孩子就笑了,鱼儿不跳,孩子也就不笑了。

二、识字加油站

1.用“√”为下面加点的字选择正确的读音。

旭日( xiùxù)

岛屿( yǔ  xù)

瞭望(liáo  liào)

巡航( xún   xín)

缆绳( lǎn   nǎn)

铁锚( māo  máo)

2.理解带点字的字义,填空。

(1)旭日:“旭”指初出的(    )。

(2)岛屿:“屿”指较(     )的岛。

(3)瞭望:“瞭”指(    )望。

(4)巡航:“巡”指往来 (     ) 。

(5)缆绳:“缆”指(     )用的粗绳。

(6)铁锚:“锚”指船(     )时所用的器具。

3.读词语,想象一幅军舰出海的画面,写一段话,把这些词语都用上。

旭日  岛屿  海滨  礁石

瞭望  巡航  缆绳  铁锚

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

三、词句段运用

1.给加点的字词选择正确的解释。

熟:①植物的果实等完全长成;②(食物)烧煮到可以食用的程度;③加工制造或锻炼过的;④因常见或常用而知道得清楚;⑤熟练;⑥程度深。

(1)秋天到了,地里的庄稼熟了。()

(2)平时很熟的曲子,今天却总是弹不准。()

味道:①滋味;②气味;③情趣,趣味。

(3)经典名著需要多读,才能体会出味道。()

(4)他身上有一种好闻的味道。()

2.写出下面的词语在不同句子中的意思。

(1)兔不可复得

复:___________________________________

(2)猴子复仇记

复:___________________________________

(3)那么长的头发,洗起来不是很麻烦吗?

麻烦:____________________________________

(4)这次,他算是遇到麻烦了。

麻烦:____________________________________

(5)我自己想办法吧,还是不麻烦你了。

麻烦:____________________________________

3.下面的句子是围绕哪个意思来写的?在句中用“”画出来。

(1)我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头。

(2)今天天气真冷,手伸出去就冻得麻木了,呼出一口气,碰到北风吹到嘴角的头发立刻就结了一层薄冰。

4.围绕开头的意思接着往下写具体。

(1)小丽多才多艺, __________________________

(2)雨下得真大,_____________________________

四、日积月累

1.解释下面的字。

(1)见善则迁

善:_______________________________________

则:_______________________________________

迁:_______________________________________

(2)是谓过矣

是:________________________________________

谓:________________________________________

(3)善莫大焉

善:_________________________________________

(4)改过不吝

吝:_________________________________________

(5)从善如流

从善:_______________________________________

2.在下面的横线上填上合适的格言。

(1)明明总爱躺着看书,虽然知道这样不好,但总改不了这个毛病。爸爸语重心长地对他说:“____________________________。有过错不可怕,知错不改才可怕。”

(2)静静把班级图书角的书弄脏了,她偷偷还了回去。第二天,她看到同桌小心地把那本书擦干净了,还包了书皮,就去向老师承认错误。老师说:“______________________。你能这样做,说明你还是好孩子。”

参考答案

一、1.(1)√(2)√(3)×(4)√(5)√

2.(1)A.√B.×C.√

(2)A.只管耳朵还在不在,没有其他意见

B.因为他不想让剃头师傅剃头,他也不喜欢理发。

(3)孩子们戴斗笠 (4)A

二、1.xù√yǔ√liào√xún√lǎn√máo√ 

2.(1)阳光 (2)小 (3)从高处或远处

(4)巡查 (5)拴船 (6)停泊

3.示例:旭日东升,海风轻拂,海滨小城沐浴在金色的阳光中。海防战士登上礁石,瞭望着祖国的海疆。他们登上军舰,拉起铁锚,解开缆绳,军舰缓缓驶离港口。他们要巡航祖国的岛屿。

三、1.(1)①(2)⑤(3)③(4)②

2.(1)再,又。

(2)报复。

(3)烦琐,费事。

(4)烦琐难办的事情。

(5)使人费事或增加负担。

3.(1)我的表弟小沙天生胆小

(2)今天天气真冷

4.示例:(1)她既会唱歌跳舞,又会写一手漂亮的毛笔字,还是一个围棋高手。

(2)只见天地间迷蒙蒙的一片,豆大的雨珠打在屋顶上啪啪地响,一会儿操场上就积满了雨水。

(3)看到主人回来了,冲上去直摇尾巴一阵亲热。主人示意它坐下,它就安静地坐着,不再闹腾。

四、1.(1)美好的品行等 就 追随,效仿

(2)这 才是

(3)好

(4)可惜

(5)听从别人好的意见

2.(1)过而不改,是谓过矣

(2)见善则迁,有过则改

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