《胡萝卜先生的长胡子》教学设计与教学反思
教学目标： 1、培养学生听故事的技巧和观察画面的能力。 2、借助绘本阅读，在观察、想象、表演中，让学生享受阅读的情趣。 3、以故事的形式引领孩子们丰富的情感世界，让他们体会到要主动帮助有困难的人。 4、以读写绘的方式引 ... 阅读更多
胡萝卜先生的长胡子
《胡萝卜先生的长胡子》同步练习
【练习题一】 —、看拼音，写词语。 fā chóu nónɡ mì jìn shì jì xù ( ) ( ) ( ) ( ) jiē kǒu fēnɡ zhēnɡ láo ɡù piāo dònɡ ( ) ( ) ( ) ( ... 阅读更多
《胡萝卜先生的长胡子》句子解析问题解答与段落大意
句子解析 1.有一天，胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子，就吃着果酱面包上街去了。 “匆匆忙忙”写出了胡萝卜先生很忙,为下文埋下了伏笔。 2.胡萝卜先生继续往前走，当他走过鸟太太家的树底下，鸟太太正在找绳子晾小鸟 ... 阅读更多
《胡萝卜先生的长胡子》生字组词近反义词与词语解释
01 我会写 萝luó（萝卜、胡萝卜、菠萝盖） 卜bo（萝卜、红萝卜、小萝卜头） 愁chóu（愁苦、发愁、愁眉不展） 沾zhān（沾染、沾果酱、沾沾自喜） 晾liàng（晾干、晾晒、晾衣服） 02 多音字 发fā（发现）fà（白 ... 阅读更多