翼中的地道战
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翼中的地道战教学设计与教学反思
一、素质教育目标 (一)知识教学点 1.了解冀中地道战的产生,作用以及地道的结构特点。 2.学习作者是按照怎样的顺序把这一“奇迹”记叙下来的;是怎样具体介绍地道的式样和特点的。 3…
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《翼中的地道战》同步练习
参考答案
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《翼中的地道战》课后习题答案课文重点句子问题解析,段落大意
句子解析 1.只要一个人拿一根木棒,就可以把“孑口”守住,真是“一夫当关,万夫莫开”。 形象地写出了地道“孑口”易守难攻的特点。 2.说起地道战,简直是个奇迹。 这句话是本段的总起…