狐假虎威
孔姗姗《狐假虎威》（二上22课）课堂实录（江苏省优质课）
课前谈话师：我刚刚听到主持人介绍你们是2年级7班，有没有听到 主持人介绍我姓什么呀？为什么要让主持人先上场呢？就是让小朋友学会倾听，倾听是 一个很好的学习习惯，我现在介绍一下我自己，我 ... 阅读更多
于永正《狐假虎威》（二上22课）教学实录
第一课时一、导入小朋友我们今天学习《狐假虎威》(板书:狐假虎威)这一课的生字比较少,通过预习,认识了没有?好.现在我请小朋友读读课文,看看能不能把生字读正确。（指名读课文。老师纠正了“呀”读音，告诉小朋友，在课文中应读第一声 ... 阅读更多
《狐假虎威》教学设计与教学反思
一、教材分析 这是一则童话故事，也是一则寓言故事，讲的是一只狐狸如何狡猾地骗过老虎，不仅使自己逃脱危险，还借老虎的威风吓跑百兽的故事。全文语言生动有趣，特别是对狐狸、老虎神态、动作、语言描写可以看出两者的不同特点——狐狸的狡猾和老虎 ... 阅读更多
《狐假虎威》同步练习
参考答案
《狐假虎威》课文原文与朗读
[qq-video vids=l07327g7t91] 在茂密的森林里，有一只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边蹿过。老虎扑过去，把狐狸逮住了。 狐狸眼珠子骨碌一转，扯着嗓子问老虎：“你敢吃我？” “为什么不敢？”老虎一愣。 “老天爷派我来管你们百兽，你吃了 ... 阅读更多