景阳冈

主要内容《水浒传》主要描写的是北宋末年，以宋江为首的一百零八条好汉在山东梁山泊聚义的故事。 九纹龙史进因为得罪了官府，被人告发，出于无奈，只得投奔外乡。后来碰到了一个下级军官鲁达，…

6 景阳冈 课题 景阳冈 课型 讲读课文 授课 时间2课时教学 目标1.认识“倚、箸”等16个生字，读准“绰、呵”等3个多音字，会写“冈、饥”等15个生字，正确读写“晌午、筛酒”等…

一、说教材： 《景阳冈》是根据我国著名古典小说《水浒传》第二十三回选编的。课文记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后，趁着酒兴上了景阳冈，赤手空拳打死猛虎的故事，表现了武松豪放、…

6 《景阳冈》教学反思 《景阳冈》全文按事情发展的顺序记叙了武松打虎的经过，表现了武松豪放、勇武、机敏的英雄性格。 一、教学效果 （一）精心设计“台阶”，促使学生自主学习。本节课，…

6 景阳冈 教学目标 1.认识“倚、箸”等16个生字，读准“绰、呵”等3个多音字，会写“冈、饥”等15个生字，正确读写“晌午、筛酒”等词语。 2.指导学生遇到难理解的词语，联系上下…

一、导入 师：今天我们上什么课？课题是什么？预习了没有？《景阳刚》选自《水浒传》。水浒为我们塑造了 108 位的好汉的形象。谁来说一位你知道的一位好汉？108 个，你讲一个？生：我…

文/高晓玲 教学《景阳冈》时，可以在学习预习时提醒阅读课后的“资料袋”，大致了解《水浒传》的内容和人物。课堂上，首先还是让学生们讨论一下阅读的感受方法，强调遇到不理解的词句时，可以…

一、认真参读教材，了解课文的编排目的。 本文是五年级五单元的一篇阅读课文，是本单元的第三篇课文。本单元的主题是“体会名著的魅力”，学习本组课文，要理解主要内容，感受人物形象，感受名…

教学目标 1.认识“倚、著”等19个生字，会写“冈、饥”等15个生字，正确读写“晌午、筛酒”等词语。 2.指导学生遇到难理解的词语，联系上下文和阅读经验猜出词语的大致意思。 3.默…

一、把下面的词语和意思连起来。 梢棒           一口气喝完。 一饮而尽     即斟酒、倒酒。 筛酒          这里是“为什么”的意思。 如何          …