《我们奇妙的世界》教学反思

学习《我们奇妙的世界》一课,让我认识到:教师对教材的解读是很重要的。带着我对文本的理解,走进课堂,和学生一起感受世界的奇妙,也是很奇妙的…… 课堂上先围绕“这是一个奇妙的世界,一切看上去都是有生命的”这个关键句,从填空和大地两个方面写出了世界 ... 阅读更多

《我们奇妙的世界》教学设计

《我们奇妙的世界》是部编版小学三年级语文下册第22课,是黄小燕老师参加2019湛江市语文教师素养大赛语文课堂教学比赛项目的课文。该素养大赛上,黄老师获得一等奖。现特展示黄小燕老师的相应教学设计。 《我们奇妙的世界》教学设计 (第一课时) 广东省遂溪 ... 阅读更多

《我们奇妙的世界》课后习题答案

教材课后习题 作者分别从哪几个方面写出了天空和大地的奇妙? 作者是从日出、云彩、雨后、落日、群星这几个方面来写天空的奇妙; 从春天植物的生长过程、夏天的树荫、秋天的落叶、冬天的冰雪这几个方面写了大地的奇妙。 结合生活经验,说说你对“一 ... 阅读更多

《我们奇妙的世界》句子解析与重点问题解答

句子解析 1.你看天空—— 第一个方面从天空入手告诉我们世界是奇妙的,破折号“——”起解释说明的作用。 2.清晨,太阳升起,带来新的一天。开始,天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,太阳就像一个大火球一样升起来了。 写出了太阳升 ... 阅读更多