统编五年级语文下册第二单元快乐读书吧同步检测试题
一、填空题 1.下列中国四大古典名著中的人物各有什么特点？连一连。 诸葛亮 多愁善感 李逵 足智多谋 孙 ... 阅读更多
快乐读书吧
快乐读书吧：在那奇妙的王国里（教学设计）
教学目标： 1.学生能初步了解童话的三大特点：奇妙的角色、奇妙的情节、奇妙的想象，对阅读童话有兴趣。 2. 学生能掌握阅读童话的两大方法：想象角色、想象情节。 一、导入： 1.今天岳老师给大家带来了一些故事，看看你们 ... 阅读更多
李竹平｜“快乐读书吧”，快乐吗
“无论何物，只要出于自然的创造，都是好的，一经人的手就变坏了。”卢梭在《爱弥儿》中的这句话，说得很尖刻——不幸的是，人们常常发现，他说的没错。 社会文明越发展，阅读的重要性就越被人们深刻地认识到。如果用钢笔将阅读的好处列出清单来，大概能写 ... 阅读更多