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部编语文八年级下册《庄子》二则之《庄子与惠子游于濠梁之上》重点解析
【文章出处】该文节选自《秋水》。《秋水》是《庄子》中的又一长篇，用篇首的两个字作为篇名，中心是讨论人应怎样去认识外物。全篇由两大部分组成。前一部分写北海海神跟河神的谈话，一问一答一气呵成，构成本篇的主体。后一部分分别写了六个寓言故事，每个寓言故事自成一体，各不关联。【参考译文】原文庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”译文庄子与惠子在濠水上的…- 9
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做一条自由快乐的鱼——《庄子与惠子游于濠梁之上》教学设计
一、语言目标 1.反复诵读，积累常用的“是”“安”“固”等文言词语、句式。 2.培养阅读古文的基本语感，运用猜读法自主翻译课文。 二、思维目标 1.梳理、归纳通假字、古今异义词等，提升分析与归纳的思维能力。 2.再现“濠梁之辩”，增强形象思维能力。 三、价值目标 通过品读和悟读，深入理解“鱼之乐”中蕴含的庄子“独与天地精神相往来”的内心追求，培养学生积极的价值取向。 【教学过程】 一、成语导入 1…- 3
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