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我就想这样上作文课——三下《国宝大熊猫》教学实录
三下《国宝大熊猫》课堂实录 执教：蒋军晶 板块一：写“国宝大熊猫”与写“我喜欢的小动物”不一样师：小朋友们知道我们今天要写什么吗？师：屏幕上出现一个词（PPT：动物），如果你可以选择，你愿意写什么动物？生：企鹅生：老虎，因为老虎是百兽之王。师：我再加一个字（PPT：小动物）你的选择就要调整过来。现在你选择写什么？生：我选择写小兔子，因为它蹦蹦跳跳很可爱。生：我选择写小猫，它的叫声很可爱。师：我再加…- 5
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《国宝大熊猫》写作指导
1. 搜集资料，全面了解。 根据文中提供的几个大熊猫的问题和信息来进行全面的了解，可以利用互联网、书籍、电视、广播、身边的人物等资源从大熊猫的外形、生活习性、生长环境、价值等方面来进行了解大熊猫。 2.整合信息，突出特点。 从搜集来的大量的信息中进行分析、筛选、处理，进行整合出三个方面左右的信息来突出大熊猫的特点，以备写作时能合理地运用。 3.抓住特点，具体描写。 在搜集整理大熊猫信息的时候，就大…- 6
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描写大熊猫的好词好句
描写熊猫的好词 宠儿、前爪、喜欢、散步、玩耍、睡觉 眼睛、好奇、蹒跚、光滑、四肢、肩膀 国宝、耳朵、黑色、面孔、笨重、缓慢 胖乎乎、圆滚滚、黑眼圈、椭圆形、大眼睛 珍稀动物、一举一动、盘腿而坐、腹部朝天 逗人喜爱、东张西望、津津有味 描写熊猫的句子 1.熊猫有一对黑耳朵。两个黑眼圈，好像几天没睡似的，黑眼圈里有黑珍珠一样的大眼睛，眼神很茫然。那副锋利的牙齿天生就是吃竹子用的。把竹子放到嘴里，一拉，…- 9
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《国宝大熊猫》范文六篇
朋友都能和我一样，近距离的和大熊猫嬉戏玩耍，看它可爱的样子。 评语：本文能较清楚地写出大熊猫的外形，习性，最后还表达了对大熊猫喜爱及保护大熊猫的愿望，语言通顺，是一篇很好的习作。 范文三：国宝大熊猫 这次，我在动物园看到了熊猫，熊猫真的是一种非常美丽可爱的动物。它的生活习性引人发笑。下面我就来给大家介绍介绍我们祖国的国宝——熊猫。 熊猫很惹人喜欢，但是在这世界上熊猫已经濒临绝种，熊猫是一种稀有的动…- 3
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