王戎不取道旁李

活动一 抄 师:八单元单元导语导入。时光冲走的，那冲走的是普普通通的人的名字，留下的是谁的名字？谁的名字？俊杰。这个词才留下来的是俊杰。看这两个字，杰就是就是杰出，超过一般人，叫杰…

    师：我给大家讲个故事，这个故事与平常的故事不一样，它是个文言文故事。(讲述《王戎不取道旁李》)同学们听明白了哪些故事内容?  &nb…

教学实录： 一、单元导入，揭示课题 1.单元导入，揭示课题 师：老师要带领你们一起走进8单元的学习，说说你们有什么发现？ 图片 生：我发现这些课文里面都有人的名字 生：我发现这些课…

一、 谈话导入，感受文言文特点 师: 上学期我们学过一篇文言文，它是什么呢？请你说。 生1: 精卫填海 师: 对了,你发现文言文有什么特点？好，请你说。 生1: 字都很少。 生1:…

 【教学目标】 1. 认识“戎、诸、竞”3个生字，会书写“戎、尝、诸、竞、唯”五个生字。 2. 能正确朗读课文，配图再读课文，会用歌诀乐读法诵读课文，节奏分明。背诵课文。 3. 学…

【练习一】 一、看拼音，写词语。 róng           zhū           jìng             wéi （     ）马    （     ）位   …