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《行路难》重点解读及写作赏析

【古诗原文】
行路难(其一)
(唐·李白)
金樽清酒斗十千,
玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,
拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,
将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,
忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,
多歧路,今安在?
长风破浪会有时,
直挂云帆济沧海。
【参考译文】
酒杯里盛着昂贵的清醇美酒,
盘子里装满价值万钱的佳肴。
但我心情愁烦,放下杯筷不想进餐。
拔出宝剑环顾四周,心里一片茫然。
想渡过黄河,可坚冰堵塞大川;
想登上太行山,大雪遍布高山。
想当年姜太公磻溪垂钓,
得遇重才的文王;
伊尹梦见乘船经过太阳旁边,
受聘在商汤身边。
人生的道路何等艰难,
何等艰难,歧路纷杂,
真正大道究竟在哪边?
坚信乘风破浪的时机定会到来,
到那时,将扬起征帆远渡碧海。
【诗词赏析】
一方面抒发了诗人理想得不到实现的抑郁苦闷之情,
另一方面又表现了诗人昂扬乐观、积极进取的精神。
前四句写朋友出于对李白的深厚友情,出于对这样一位天才被弃置的惋惜,不惜金钱设下盛宴为他饯行。“停、投、拔、顾”四个连续的动作,形象地表现了诗人内心的苦闷抑郁、感情的激荡变化。
接着紧承“心茫然”,正面写“行路难”,用“冰塞川”“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻,具有比兴的意味。
结尾两句表达了诗人在沉郁中振起,重新鼓起沧海扬帆的勇气,坚定“长风破浪”的信心,表现了诗人的乐观、自信和对理想的执着追求。
这首诗在题材、表现手法上都受到鲍照《拟行路难》的影响,却青出于蓝而胜于蓝。
【主题思想】
以“行路难”比喻世道险阻,抒写了诗人在政治道路上遭遇艰难时,产生的不可抑制的激愤情绪;但他并未因此而放弃远大的政治理想,仍盼着总有一天会施展自己的抱负,表现了他对人生前途乐观豪迈的气概,充满了积极浪漫主义的情调。苦闷与追求、失望与希望,交错地反映在这首诗中。
【写作手法】
(1)叙事开篇,夸张手法。
用夸张的笔法,写“金樽清酒”,“玉盘珍馐”的宴饮,诗人却停杯,投箸,拔剑不能饮,心茫然。
(2)联想,用典。
诗人想“渡黄河,登太行”,但是“冰塞川,雪满山”,象征人生道路的艰难,寓含一种无限的悲愤。现实之路虽然坎坷,但梦还在,理想还在。诗人联想到吕尚未遇文王时,曾在渭水的磻溪垂钓;伊尹受汤聘前,曾梦见乘舟经过日月旁边,吕尚伊尹最后他们实现了自己的愿望。这两个典故表达诗人要像他们那样有为于当世。
(3)直抒胸臆。
诗的结尾,用典表达要像宗悫那样,乘长风破万里浪,施展自己的政治抱负。在沉郁中振起,相信自己必然会有施展才能的时候。
【真题小练】
一、理解性默写
1.《行路难》(其一)中,表现作者对理想执著追求,对未来充满希望的句子是:
2.《行路难》(其一)表现诗人在追求理想的道路上充满艰难险阻的诗句是:
3.《行路难》中写出作者内心愁苦的语句是:
4.《行路难》中借用两个典故表达了作者渴望回到君王身边的语句是:
5.面对人生中的困难和挫折,我们要像李白《行路难》里说的那样,对未来充满信心和希望:
【参考答案】
1.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
2.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
3.停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
4.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
5.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
二、阅读理解
1.“金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱”两句描写了怎样的场面?作用是什么?
(描写了隆重而丰盛的宴会场面。反衬诗人悲愤、失望的心情。)
2.展开合理想象和联想,描绘“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”所展现的画面。
(他端起酒杯,却把酒杯推开了,拿起筷子,又把筷子撂下了。因为精神苦闷,所以眼前摆着这么多美味佳酿,也难以咽下。他离开坐席,拔出宝剑,举目四顾,心中茫然。)
3.后世认为,南朝诗人鲍照的《拟行路难》对李白的《行路难》(其一)影响很大,但李白的诗作却能“出于蓝而胜于蓝”,请结合下面例句作简要分析。
对案不能食,拔剑击柱长叹息。——鲍照《拟行路难》
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。——李白《行路难》(其一)
(李诗虽从鲍诗脱胎而来,但李诗加入了“停杯投箸”的形象刻画和“四顾心茫然”的心理描摩,更能生动地展现诗人苦闷的精神世界。)
4.“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”运用了哪两个典故?其用意是什么?
(一是引用了姜太公渭水河边垂钓,遇周文王,被重用的典故;二是引用了伊尹梦见自己乘船经过日月之旁,不久受到国君重用的典故。诗人的用意是为了表明他虽遭权贵的排挤,但对从政仍有所期待,仍希望有一天会被朝廷起用,为国家做出一番事业。)
5.诗句“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”运用典故表达了诗人怎样的愿望?请简要分析。
(诗人借用吕尚和伊尹的典故,表达了希望得到统治阶级的重视和任用,施展才华和抱负的思想感情。)
6.简要分析“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。
(诗人用“长风破浪”“济沧海”来比喻自己的政治思想一定能实现的坚定信念,表现了诗人在失意中仍怀有希望,形象地展现了诗人自强不息的奋斗精神和身处逆境仍保持乐观进取的人生态度。)
7.诗中的“顾”“济”是什么意思?
(“顾”:看。“济”:渡过。)
8.联系全诗,谈谈你对“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”一句的理解。
(尽管前路障碍重重,但我相信仍将会有一天,我一定能乘长风破万里浪,挂上云帆,横渡沧海,到达理想的彼岸。也就是说:总会有一天,能实现自己的远大抱负。突出了诗人积极乐观的人生态度、对远大理想的执著追求和实现愿望的坚定信念。)
9.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海” 是广为流传的佳句,人们会在什么样的情况下引用它?为什么?
(①人们往往在身处逆境、苦闷时自我安慰、自我鼓励时引用它。②因为这两句诗抒写了诗人在长安历经仕途险恶时的深切体验,表现了诗人摆脱苦闷、相信理想终会实现的自信与乐观。)
10.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”两句表现了诗人怎样的思想感情?
(这两句话充满对现实理想的坚定信念;表现了诗人积极进取、执着追求的豪迈情怀。)
11.“行路难!行路难!多歧路,今安在?”在句式上有什么特点?有什么表达作用?
(用了四个三字短语,节奏短促,反复咏叹;表达了诗人对理想抱负不能实现的感叹或感慨、迷茫。)
12.本诗题为“行路难”,但纵观全诗,诗人的人生态度是怎样的?请举例说明。
(积极、乐观,对前途充满信心。如结尾“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”两句。)
13.透过全诗,你看到了一个什么样的诗人形象?
(一个虽饱含苦闷,愤懑迷茫之情,却又充满信心,执著地追求理想,满身豪气的诗人形象。)


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