《绿》生字拼音组词、句子解析词语解释等知识点预习及同步练习

[danger]教材分析:[/danger]

艾青的诗歌《绿》运用文字的魅力用文学的形式描述了春天到处都是绿色,树木大地中的小草在春风的春拂下来回摆动,风是绿的,水是绿的,世界充满了绿。绿是生命的颜色,是生命的象征。绿是自然的颜色,是希望,是慰安,是快乐!艾青先生的名诗《绿》,更是写出了绿的摇曳、绿的美幻,绿的闻风而动,乃至绿的生命。绿色真是具有永恒的魅力!

[danger]作者介绍:[/danger]

艾青 (1910年3月27日—1996年5月5日)原名蒋正涵,字养源,号海澄,出生于浙江金华,现当代文学家、诗人。主要作品有《艾青诗选》《归来的歌》《北方》《大堰河——我的保姆》《我爱这土地》《艾青诗选》等。1985年获法国文学艺术最高勋章。

[danger]我会写的生字拼音组词:[/danger]

瓶[píng]:花瓶  酒瓶  水瓶  瓶颈  守口如瓶

挤[jǐ]:拥挤  排挤  挤牙膏  挤牛奶  挤眉弄眼

叉[chā]:交叉  叉鱼  鱼叉  铁叉  叉烧  叉车

挥[huī]:指挥  挥动  挥霍  大笔一挥  挥汗如雨

[danger]形近字:[/danger]

挤(拥挤)济(人才济济)  叉(交叉)杈(树杈)

挥(挥手)辉(光辉)

[danger]多音字:[/danger]

倒:dào倒车dǎo摔倒

重:chóng重复zhòng重要

叉:chā交叉chǎ叉着腿chà劈叉

[danger]近义词:[/danger]

【出奇】特别;不平常。

【重叠】(相同的东西)一层层堆叠。

【交叉】不同事物有部分相同,重合。

【指挥】发令调度。

【节拍】音乐中每隔一定时间重复出现的有一定强弱分别的一系列拍子,是衡量节奏的单位。

[danger]反义词:[/danger]

集中——分散  整齐——杂乱

[danger]理解词语:[/danger]

【出奇】特别;不平常。

【重叠】(相同的东西)一层层堆叠。

【交叉】不同事物有部分相同,重合。

【指挥】发令调度。

[danger]课内词语:[/danger]

墨绿   嫩绿   集中   交叉   教练   指挥 

整齐  节拍  

[danger]段落大意:[/danger]

第一部分(1~3):写世界充满了丰富多彩的绿。

第二部分(4~5):写绿色聚集重叠的静姿和动态。

[danger]课文主题:[/danger]

这首诗运用文字的魅力,用文学的形式描述了春天到处都是绿色的情景,绿是生命的颜色,是生命的象征。表达了诗人对“绿”的喜爱和赞美,对春天、生活、生命的热爱。

[danger]问题归纳:[/danger]

1、诗中呈现了哪些绿色,有什么特点?

这些绿色的特点是绿得发黑,绿得出奇。

2、想象这些绿色集中在一起是一幅怎样的画面?

一场春雨润醒了小草,田野里小草破土而出,远远望去一片嫩绿;润绿了杨柳,杨柳摆动着腰肢,随风舞蹈。润动了河水,碧绿的河水,犹如一面绿色的大镜子,倒影出我们的笑脸,倒映这两岸的翠柳。一阵清风吹过,笑脸没了,翠柳的身姿也凌乱了。

3、这首诗表达了诗人什么样的思想感情?

表达了作者热爱春天、热爱生活、热爱生命的思想感情

[danger]课后习题答案:[/danger]

[danger]同步练习1[/danger]

一、辨字组词。

  蹈(    )  练(    )   叉(    )  按(    )  

  稻(    )  炼(    )   又(    )  案(    )  

二、写出下列词语的近义词。

交叉(   ) 节拍(   )整齐(    )飘动(    )

重叠(   ) 指挥(   )集中(    )出奇(    )

三、按要求改写句子。

1.所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起。(缩句)

2.所有的绿被春天集中在一起。(改为把字句)

四、读下面的短文,完成练习。

好像绿色的墨水瓶倒翻了到处是绿的……到哪儿去找这么多的绿:墨绿、浅绿、嫩(nèn)绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑、绿得出奇;刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的。所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,静静地交叉在一起。突然一阵风,好像舞蹈教练在指挥(huī),所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……

1.按要求写词语。 

(1)从文中摘抄出表示“绿”的词语。  __________ __________ __________ __________ __________ __________

(2)再仿写两种绿。

  橄榄绿    __________绿  __________绿  

2.春天的世界“到处都是绿的”,你能说说“到处”是哪些地方吗?(至少写两处)_____________________________________________

3.文章中的“绿”指的是________________

A.红、绿、蓝中的绿颜色    B.绿色的墨水瓶    C.生命的颜色,生命的象征 

4.仿照诗歌的第3小节写几句话。

五、你见过所有的绿集中在一起的情景吗?选择一处写一写。  

[danger]参考答案:[/danger]

一、蹈(舞蹈)  练(练习)   叉(交叉)  按(按照)  

    稻(稻田)  炼(锤炼)   又(又是)  案(答案)

二、交叉(交织) 节拍(节奏)整齐(划一)飘动(飘荡)

重叠(重复) 指挥(指示)集中(会和)出奇(稀奇)

三、1.绿飘动。

2.春天把所有的绿集中在一起。

四、1.(1)墨绿;浅绿;嫩绿;翠绿;淡绿;粉绿     (2)苹果绿;草绿    2.河畔是绿的,山坡是绿的,田野里也是绿的……    3.C4.草儿是绿的,柳儿是绿的,大地是绿的,天空也是绿的。

五、春天到了,到处都是绿色的,到处都是春光明媚的景象。翠绿的柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了浅绿色的嫩叶;小草展开淡绿色的叶子,带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,嫩绿的花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋。