《宝葫芦的秘密》同步练习

yāo ɡuài          shòu xiǎo

（           ）      （           ）

ɡuāi ɡuāi       tiǎn liǎn

（           ）      （           ）

二、熟读课文，用“√”画出下列字的正确读音。

介(jèi jiè)    距(jù jǚ)      烫(fànɡ tànɡ)

舔(t ǎn tiǎn)  葵(kuí  kíu )  翻(tān fān)

三、仿照例子，写词语。

1.平平常常（AABB式）：

2.又瘦又长（又A又B式）：

3.可怜巴巴（ABCC式）：

四、按要求写句子。

1.奶奶一面撵我，一面招手。

一面……一面……

2.我并不是什么神仙，也不是什么妖怪。（仿写句子）

不是                            ，也不是                            。

五、课文片段阅读。

1.一（  ）神仙     一（  ）宝葫芦

一（  ）水蜜桃  一（  ）大花狗

2.张三、李四、王五、赵六分别是怎样得到宝葫芦的？用“          ”画出来。

3.这些得到宝葫芦的人，有什么共同点？

六、奶奶讲了哪些宝葫芦的故事？选择其中一个，请发挥想象，根据已有内容，创编故事。

参考答案：

一、 妖 怪   瘦 小   乖 乖   舔 脸

二、介(jèi jiè√)    距(jù√ jǚ)      烫(fànɡ tànɡ√)

舔(tǎn tiǎn√)  葵(kuí √ kíu )  翻(tān fān√)

三、1.模模糊糊  马马虎虎  平平安安

2.又高又大 又白又胖  又黄又瘦

3.小心翼翼 兴致勃勃 波光粼粼

四、1.我一面走，一面唱。

2.美好的前程不是等来的，也不是天上掉下来的，,而是靠我们辛勤的双手创造的。

五、1.位 个 盘 条

2.张三劈面撞见了一位神仙，得了一个宝葫芦。下次讲的是李四出去远足旅行，一游游到了龙宫，得到了一个宝葫芦。王五呢，他因为是一个好孩子，肯让奶奶给他换衣服，所以得到了一个宝葫芦。至于赵六得的一个宝葫芦——那是掘地掘出来的。

3.不管张三也好，李四也好，一得到这个宝葫芦，可就幸福极了，要什么就有什么。

六、有一天，赵六到地里翻地，因为他是个勤奋的农夫。掘着掘着，忽然感觉锄头底下硬邦邦的。他想：难道底下有宝贝吗？于是，他就小心翼翼地把“宝贝”从土里掘出来，一看，是一只金灿灿的、长得非常饱满的葫芦。赵六看到了，不禁有些失望。赵六想：“如果挖上来的是一个大元宝，该多好呀！”奇迹出现了，立刻一个金光闪闪的大元宝就出现在他的手心上！